1、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
2、喜欢孩子，善待孩子
3、让爱的阳光洒满孩子的心田。
4、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
5、教师的成功，在于培养出值得自己崇拜的学生。不想超过老师的学生不是好学生，不想学生超过自己的老师不是好老师。
6、对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。
7、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
8、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
9、学习进步是苦根上结出的甜瓜。
10、教育是一种感动。
11、-教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
12、养成习惯，换个说法，就是教育。
13、-教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
14、用知识来浇灌每一朵花朵。
15、老师，在这天咱们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花!
16、把显露智慧的机会让给学生，把欣赏的目光分给每一个学生。
17、一位好老师，胜过万卷书。
18、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
19、在现代中国做一个人，决不可放弃丰富自己，充实自己的每一个机会。
20、存诚求真，求拳拳少年真品格；格物致知，致莘莘学子知才智。
21、要不断地向命运挑战。
22、走别人都走但他们走不下去的路，走别人都想走但不敢走的路。
23、敬业就是敬自己。
24、用语言播种文明。用粉笔耕种心灵；用汗水浇灌成功，用心血滋养言行。
25、用心去聆听孩子们的心声，用爱滋润每个幼儿的心田
26、每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。
27、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
28、感恩恩师，感恩他们的谆谆教诲
29、改变自我，天高地阔；埋怨环境，天昏地暗。
30、褒多贬少，重在鼓励。
31、知教育者，与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性。
32、捧着一颗心来，不带半根草去。
33、平凡之中蕴藏伟大的追求，平静之中怀抱满腔热血，平常之中饱含强烈责任感
34、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
35、用真情催开智慧的花蕾，收获情感的果实。
36、-教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
37、多一份赏识，就多一份的希望。
38、孩子们的进步是我最大的快乐！
39、-要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
40、一个人的知识，通过学习可以得到；一个人的成长，必须通过磨练。
41、用心做事，用爱育人
42、执教理念是蜡烛总会燃烧，是火炬总会点燃
43、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
44、-享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
45、、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
46、-教师最大的幸福就是看到学生们在成长。
47、有了母亲在身边，我们不必去寻求别人。她对我们的教诲是非常宝贵的：和善友爱体贴别人居于首位；不要伤害别人；决不乞求；决不占别人的便宜。与之相反的做法在我们家都是罪过。她总是要我们给予，但她从不要我们索取或乞求。她就是这样的人。作者：迈克尔杰克逊
48、美丽绽放于瞬间，高尚来源于坚守。
49、最具有教育力量的精神财富，是家人间的互相关心和尊重。
50、-教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
51、人生总会有雨天和晴天，但总会雨过天晴的；
52、为学生的一切，一切为学生。
53、-动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
54、你给我一棵稚嫩的幼苗，我还你一棵健康的小树。
55、-培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
56、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
57、-教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
58、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
59、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大！
60、凡人伟业，一件一桩折射师德光芒，一点一滴汇聚榜样力量。
61、公鸡叫天亮了，有两种后果：一是公鸡以为天是它叫亮的；二是猪会认为，只要把公鸡杀了，天就永远不会亮了。生活中，工作中，很多这种人。这就是智商中的bug吧。
62、老师对我们的谆谆教诲，我要牢记在心。
63、所谓“教师成长”，第一个是生长智慧，第二个是增加快乐。
64、在碰撞、痛苦、困惑和改变中，成为有智慧、有风格、有个性的新型教师。
65、“永恒的事业，创造自己崇拜的高足，沸腾的脑海，振荡着秀才培养出状员郎”。“严在当严处，爱在细微中”，是林崇德的名言。这是林崇德在高中毕业时写下的《理想之歌》。
66、保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。
67、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石阶，助力学生一步步踏实地向上攀登。
68、教师，是播撒知识的，传递文明火炬的使者
69、教师的春风，日日沐我心
70、学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感恩一切善待帮助自己的人，甚至仅仅是对自己没有敌意的人。
71、心系学生进步路，情系学生身边事。
72、捧着一颗心，不带半根草去——陶行知
73、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻
74、站在孩子的立场上想问题，再帮助他们在学习中提高。
75、德高为师，身正为范。
76、只有在你最落魄时，才会知道谁是为你担心的笨蛋，谁是形同陌路的混蛋。真想知道，如果有一天，我失去了一切，变的一无所有。谁会站在我身边对说一句：没事，还有我。
77、好笋出好竹，好师出好徒。
78、教师最大的幸福就是把一群群孩子，送往理想的彼岸。
79、学如逆水行舟，不进则退。
80、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人
81、奉献一生皆富有，占有一份亦是贪。
82、-千教万教教书求真，千学万学学做真人。
83、只有当你不断地致力于自我教育时，你才能教育好别人
84、这些格言座右铭旨在提醒教师要关注学生的成长和发展，不断提高自己的教学能力和素质，为学生的未来奠定坚实的基础。
85、成长就像新手开车，明明只点了一下油门，它却蹭的蹦出去几十米;明明牟足了劲儿踏下油门，它却磨磨蹭蹭的走不出两米。对于成长中的我们而言，有时候只是一夜，明白的东西就比父母几十年的教诲都多。
86、廉洁铭心灵，清白写人生
87、上智不教而成，下愚虽教无益，中庸之人，不教不知也。古者圣王，有胎教之法，怀子三月，出居别宫，目不邪视，耳不妄听，音声滋味，以礼节之。书之玉版，藏诸金匮。生子咳提，师保固明孝仁礼义，导习之矣。凡庶纵不能尔，当及婴稚识人颜色知人喜怒，便加教诲，使为则为，使止则止，比及数岁，可省笞罚。父母威严而有慈，则子女畏慎而生孝矣。
88、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋
89、有时候，虽然能想明白，但心里就是接受不了。大道理人人都懂，小情绪却难以自控。
90、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
91、十年寒窗无人问，一举成名天下知。
92、扬黄牛精神，做平凡工作。
93、杨柳依依弄春柔，东风暖暖正飞花。
94、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
95、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
96、师者,所以传道,授业,解惑也.