1、六年级下册小练笔是培养学生写作能力的一个重要环节，不仅可以提高学生的语言表达能力，还可以培养学生的思维、想象和创造能力。
2、贝多芬，是德国著名的钢琴作曲家。他30多岁时耳朵聋了，根本听不出什么声音，可音乐必须要有敏锐的耳朵啊！贝多芬没有被这么大的困难吓倒，而是立志要克服这个困难。他每天在音乐室里练了一遍又一遍。终于在他耳聋的那段时间又写下了不少著名的乐谱。
3、所以，在写小练笔的过程中，要有计划地安排时间，保证每天都能有足够的时间去学习和思考，这样才能取得更好的成绩。
4、牛顿是英国伟大的数学家，物理学家，天文学家和自然哲学家。有一次，牛顿在睡觉的时候，被一颗掉落的苹果砸中了脑袋，牛顿从梦中醒来，看看苹果，他想苹果离开树的时候，为什么会掉到地上而不会往天空飞呢？沉思许久才悟出，苹果之所以从树上直接掉地上，是因为地球引力的作用。既然苹果和地球之间有引力，月球和地球之间是不是也有引力存在呢？这时候他忽然想起开普勒的第二定律，它从这个法则反推回去，结果发现了有名的平方反比律，用这个定律可以算出地球和月球之间的引力。
5、爱因斯坦，曾经白天工作，晚上挑灯夜读，常常读个通宵达旦，最后才成为了一个伟大的人。
6、有志者事竟成。
7、总之，只要有决心和毅力，把时间用好，六年级下册小练笔有志者事竟成！
8、身患高位截瘫的张海迪也不逊色。而他在病床上用镜子反射来看书，最后这还低惊人的毅力学会了四国语言，并成功的翻译了16本海外著作。
9、这也是一种锻炼写作能力和意志力的方式。
10、有志者事竟成这句话告诉我们：成功不是凭空降临的，而是需要我们付出汗水和努力去争取的。
11、在接下来的日子里，我会继续学习、努力进步，不断地挑战自己，激发自己的潜能。我相信，只要我有志向、有勇气、有毅力，就能够取得更大的成功。
12、这句话的意思是只要有决心有毅力，坚持不懈去努力，就一定会成功。
13、如果学生没有认真对待小练笔，也没有付出时间和努力去提高自己的写作能力，那么350字就可能是难以完成的任务。
14、只有这样，才能够成为真正的有志者，成就自己的事业，造福社会和人民。
15、树立远大而现实的志向，并且为之奋斗，我们都会拥有属于自己的那片蓝天。
16、您好，有志者事竟成
17、有志者事竟成！这句话的意思是只要有决心与毅力，不断努力，最终目标就会实现。
18、他们具有良好的品质和坚韧不拔的毅力，能够克服各种困难和挑战，一步步走向自己的成功。
19、如果想取得更好的成绩，建议多阅读优秀的作文范例，吸取其中的好词好句、好段落和好思路，不断提高自己的写作水平。
20、此外，小练笔的主题通常与学科知识相关，可以帮助学生更好地掌握知识，提高学习成绩。
21、有志者事竟成有志者事竟成。
22、无独有偶。著名数学家华罗庚小时候面对“没有数学头脑”的斥责而确立志向，虽然连初中毕业文凭都没有，但最终成为数学领域的巨人…
23、世上少有一帆风顺的事，人们之所以会成功，是因为他们正确地面对失败，对他们来说，失败不是绊脚石，而是垫脚石。如伟大的发明家爱迪生，为了一项发明失败了八千多次，可他却说：“我为什么要沮丧呢？这八千次失败至少是我明白了这八千个实验是行不通的。”这就是爱迪生对待失败的态度。失败既是对成功否定，但又是成功的基础。“失败乃成功之母”，这一点也没有错。我们应从失败中获取经验，从失败中吸取教训，才能取得进一步的成功。有志者事竟成。
24、我有一个朋友，他从小就喜欢篮球，每天都会练习投篮、运球和传球。他的目标是成为一名职业篮球运动员。为了实现这个目标，他每天都会坚持练习，即使天气很热或者很冷，他也不会放弃。他还会参加各种比赛，不断提高自己的技能水平。最终，他在高中时成为了学校篮球队的主力球员，还获得了一些比赛的荣誉，让他更加坚定了成为职业篮球运动员的决心。
25、如果学生认真完成每一次小练笔，不断积累和提高自己的写作能力，那么350字的篇幅并不是特别困难。
26、记住：有志者事竟成！
27、同时，小练笔是在课堂时间内完成，可以充分利用这段时间完成作业。
28、在我小学六年级的时候，学校举办了一次小练笔的比赛，我决定参加。但我发现自己的写作水平比其他同学差得很远，我很担心自己会失败。但我心里想，既然报名了，就一定要尽力去做，不管结果如何，最重要的是参与。
29、因此，我们建议学生们在平时的学习生活中多加注意写作训练，通过练笔，挖掘自己的潜力，努力打造一个优秀的自己。
30、高尔基说过：“一个人追求的目标越高，他的才力就发展的越快，对社会也就越有益。”由此说明，拥有目标并为目标而奋斗，人生才会有意义，有志者事竟成。
31、还有一位大学教授，他对科学研究充满热情，一直致力于研究新技术。他的目标是为人类做出更多的贡献。为了实现这个目标，他每天都会投入大量的时间和精力来研究新技术，并尝试将其应用到实际生活中。虽然他经历了很多挫折，但他从未放弃。最终，他成功研发出一种新技术，为人类的生产和生活带来了很多便利。
32、有可能因为小学六年级已经接近初中阶段，学习压力相对较大，小练笔作为语文课的一个重要环节之一，在培养学生语文能力和思维能力方面起到了重要的作用。
33、比赛的日子终于到来了，我紧张又兴奋。当我站在讲台上，看着满座的观众和评委，我有些紧张，但我还是决定尽力去发挥。我把自己的文章读了出来，全神贯注地朗读，尽可能地表达自己的想法和感受。
34、因此，要以充足的时间为基础，不断加强写作技巧的练习和提高，让自己的综合素质得到全面的提升。
35、可以事竟成因为每个人都可以在自己的能力范围内努力争取，只要心中有志，行动起来，合理规划时间，坚持不懈地练笔，就一定可以取得成功。
36、只有有坚持不懈的热情和毅力，才能不断努力、不断前行，最终实现自己的理想。
37、有足够的时间完成小练笔因为六年级下册学生对于写作已经有了一定的经验，掌握了写作的基本技巧，熟悉了常见的写作题材。
38、小练笔是学习语文写作的重要环节，通过日积月累的练习，不仅可以提高语文水平，还可以帮助培养良好的写作习惯和思维能力。
39、除了时间，小练笔的完成还需要注意一些重要的因素，如题目的理解、材料的收集和整理、框架和结构的、语言和修辞的运用等。
40、一个人能否实现自己的目标，以及事业是否获得成功，与其是否有坚定的意志力和执行力息息相关。
41、此外，如果在家庭时间内还需要继续完成，六年级下册学生已经进入了毕业的阶段，可以有较好的学习计划和时间管理能力，因此时间充足。
42、如果你想在六年级下册小练笔拿到好成绩，就必须要有志者事竟成的决心。
43、只有不断地奋斗，才能给自己带来更多的机会和可能性，让自己走向更加光明的未来。
44、居里夫人（应该也算吧），她的生活中，没有时间，没有聊天时间，只有读书。她拼命地苦读，甚至忘记了照顾自己的身体。玛妮雅就这样苦读了两年，以第一名的成绩考取了物理学学士学位；第二年，她又以第二名的成绩考取了数学学士学位。
45、为了实现他的梦想，小明经常利用自己的课余时间去医院看病人，帮助医生处理病人的病情。他认为这是一个很好的机会，可以让他更好地了解医生的工作内容，也可以让他更好地准备自己将来的工作。
46、有志者，事竟成。这句话出自《庄子·齐物论》，意思是有志向者，最终会实现自己的目标。这句话告诉我们，只要有目标并为之努力，就一定会成功。
47、通过练笔，学生不仅可以提高自己的写作能力，还能够培养自己的思维能力、语言表达能力以及想象力等等。
48、有志者事竟成小练笔有志者事竟成小练笔是一个提高学生写作能力的好方法，有志者在积极参加练笔作业并认真钻研写作技巧的过程中，必然会不断提升自己的写作水平，最终取得好成绩。
49、不过，要想写好一篇小练笔，光有时间是不够的，还需要多读书、多思考，积累更多的知识和经验，提高自己的语言表达能力。
50、我国著名的大诗人王冕，小时侯家里很穷，供不起王冕上学，只能让王冕放牛。可是王冕却立志要做一个有学问的人，于是他在每天放牛时，都要画画或写一些诗。终于他成了一个有名的大诗人。
51、只有这样，才能培养出自信、有毅力、有责任感、有创造力的未来人才。
52、因此，只要有志者不断努力，最终定能事竟成。
53、在小学阶段，培养学生的写作习惯尤为重要。
54、首先，要有坚定的决心和毅力，不断地努力和奋斗，不怕困难和挫折。
55、但是，李明并没有放弃。他每天都会坚持练习书法，无论是在家里还是外面，他都会带着毛笔和墨水，认真地练习。
56、关于这个问题，有志者事竟成，这句话一直是我心中的座右铭。我相信只要有志者，不管遇到什么困难，都能最终实现自己的梦想。
57、《小练笔有志者事竟成》是一篇记叙文。文章通过记叙作者学习葫芦丝的事例，说明了有志者事竟成、坚持不懈就能取得成功的道理。一路上，作者不断克服困难，直至最终成功。这篇课文生动地刻画了一个有志者的事迹，对我们的学习和生活具有很强的借鉴意义。
58、因此，是否可以完成小练笔取决于学生的学习态度和努力程度。
59、因此，“有志者事竟成”这句话是正确的。我们应该相信自己，勇敢地追求自己的梦想，并为之付出努力。只有这样，我们才能成为自己想要成为的人，实现自己的价值。
60、难度适中2因为六年级学生已经具备一定的写作能力和思维能力，可以通过练习不断提高自己的写作水平。
61、如果一个小学六年级的学生具备有志者的品质，他们在学习上无论遇到什么困难都会不屈不挠地克服，不断努力，不断提高自己的能力，最终实现学业的成功，同时也会为未来的事业打下坚实的基础。
62、有志者事竟成2因为有志者具备坚定的信念、不屈不挠的毅力、勇往直前的精神，他们能够一步一个脚印地坚持不懈地去追求自己的目标，最终实现自己的梦想。
63、有志者事竟成，六年级下册小练笔是可以完成的。
64、同时，也要注意合理安排生活和学习时间，不让练笔影响到其他科目和兴趣爱好。
65、有志者事未必成。只有符合实际要求，自身力所能及并且努力奋斗情况，有志者才能事成，也只有这样，才能成为适合国家、时代需要有志者和成事者。
66、于是，我开始了我的备战。我每天都坚持读书、写作，不断地提升自己的能力。每次写作，我都会认真审题，针对主题进行思考，然后写出自己的观点。我还请教了老师和家长，听取他们的建议和意见，不断改进自己的文章。
67、此外，家长和老师的扶持以及激励也有利于学生完成作业。
68、同时，父母和老师们也应该引导和帮助儿童们树立明确的目标，并支持和鼓励他们在实现目标的过程中不断进步和成长。
69、在一个古老的小镇上，有一个叫做李明的年轻人。他从小就立志要成为一名伟大的书法家。然而，他的家人并不支持他的决定，他们认为这是一条艰难的道路。
70、有志者事竟成，这是一句非常经典的名言。它告诉我们，只要我们有远大的目标和坚定的信念，就一定能够实现我们的梦想。但是，要想成为有志者，需要具备一定的素质和能力。
71、其次，要具备良好的学习和思维能力，不断提高自己的知识和技能，善于思考和创新。
72、因此，我们要时刻保持乐观向上的心态，相信自己的能力和潜力，在实现目标的路上勇往直前。
73、原因是，六年级下册小练笔是一个比较基础的写作练习，对于有一定写作功底和耐心的学生而言，是可以成功完成的。
74、比赛结束后，我得到了一等奖。我非常高兴，但更重要的是，我深刻地理解了“有志者事竟成”的含义。我明白了一个道理：只要我们有一个目标，有一份坚定的信念和毅力，就一定能够成功。
75、在小练笔中，学生们需要写一个关于“有志者事竟成”的文章。
76、还有我国著名画家徐悲鸿。他从小就立志要画出好画来。所以，他每天都练习画画。长大以后，他每天中午的午餐只是一块小面包和一瓶矿泉水。他只要一有空就躲在不到五平方米的房间里画了一幅又一幅画。终于，他画出了著名的《奔马》。
77、所以只有认真学习，课余时间进行练笔，不断积累经验，才能够取得好成绩。
78、所以，无论是在学习、工作还是生活中，只要我们保持积极进取的态度，并且不断努力，就一定可以实现自己的梦想，成为有志者中的一员。
79、这是一个关于“有志者事竟成”的故事。
80、你需要认真思考题目，准确把握时态、语态、人称等要求，培养写作基本功，并且能够合理组织文章框架，举例论证，精巧包装，语言流畅，表达清晰，达到行文简洁、意思深刻、结构严谨等要求。
81、有志者事竟成是一个常见的俗语，表达的是只要有足够的决心和恒心，就可以达到自己心目中的目标。对于孩子们来说，拥有一个明确的目标是非常重要的，因为目标可以激励我们不断前进，坚定自己的信念和决心。当然，仅仅有目标是不够的，还需要不断努力，不断学习和实践，才能在生活、学习、事业等方面取得成功。
82、有志者事竟成2因为有志者是指有远大的理想和目标，并且能够通过不懈努力去实现它们的人。
83、让我们心中的目标成为前进时的火炬，航行时的灯塔，有志者事竟成，多少人用他们的行动证明了这句话的正确性。
84、因此，学生们应该积极参与小练笔的撰写，注重细节和规范，不断提升自己的写作水平和品质。
85、同时，如果充分利用好时间，积极思考和写作，也可以取得不错的成果。
86、回答如下：有一句话叫做“有志者事竟成”，这句话告诉我们，只要我们有一个坚定的目标，有一份不屈不挠的毅力，就一定能够成功。今天我来讲一件事情，就是关于有志者事竟成的。
87、最后，要有正确的价值观和人生观，追求真理和正义，关心社会和他人，做一个有责任感和担当的人。
88、“有志者，事竟成”这句哲理名言就像一双隐形的翅膀，每当我感到迷茫、感到伤心时，它都会带给我进去的动力；每当我获得成功的喜悦，它都会给我鼓励，鼓励我飞向更加宽阔的天地。
89、有志者事竟成，如果六年级的学生能够认真对待小练笔，并不断地练习和思考，那么350字的篇幅并不是不可达到的目标。
90、时间过得很快，转眼间几年过去了。李明的书法水平越来越高，他的作品被越来越多的人所欣赏。有一天，他的家人看到他的作品在一家著名的画廊里展出，他们感到非常惊讶和自豪。
91、小练笔是锻炼写作能力的好机会，而且只要定下目标，每天坚持写一些，就可以一步步达成自己的目标，最终成功。
92、同时，通过练笔积累经验，学生不仅可以提高写作水平，还可以锻炼自己的思维能力和表达能力，为今后的学习和工作打下坚实的基础。
93、爱迪生，他只读了三个月，却运用这些知识成为了一个发明家。
94、这个故事告诉我们，只要有坚定的信念和努力，就一定能够实现自己的梦想。无论遇到多少困难和挫折，只要我们不放弃，坚持不懈地追求自己的目标，最终一定会成功。
95、我有一个好朋友叫小明，他是一个非常有志向的人。从小，他就立志要成为一名优秀的医生。他学习非常刻苦，每天都在学习和复习，不管有没有作业都会自发地去学习。在考试中，他总是能取得很好的成绩。但是，他的家庭并不富裕，他家里的经济条件并不好。但是这并没有打击他的信心，他仍然坚定地朝着自己的目标前进。
96、结尾:这一点都没错，但“志”不能停留在口头上，要联合实际。也不能因为失败了就放弃，要一直坚持，才能有所成就。反之，你永远都不会达到自己的目的