1、如果行而不知，与莽夫何异？
2、王守仁（1472年－1528年），字伯安，号阳明，浙江余姚人。是中国历史上罕见的全能大儒。
3、原来，这是王阳明的计谋：假装剿匪，让内奸去通风报信，结果在半路上全部把他们抓回来。
4、知行合一
5、面对这样的局面，他发布两道命令：
6、王阳明用实际行动告诉我们：“伟大的目标，不仅要学习深厚的知识，还应该一步一个脚印的去实践。”
7、年，一个叫王艮的人来到余姚，请求拜王阳明为师。
8、可没过多久，此人又穿上那身怪异的行头，说要去传播老师的学问。王阳明一眼就看穿他的目的：“你不过是想出名罢了。”
9、有卧底、有战士、有粮草，王阳明气势如虹的发起平乱战争。历经“漳南战役”、“横水桶冈战役”等战争后，猖獗几十年的土匪暴乱，被王阳明彻底平定。
10、就在朱宸濠犹豫不定的时候，王阳明放手发动群众，趁机招了8万大军。朱宸濠等了十几天，才知道王阳明在耍诈。被一个光杆司令骗了，我的面子往哪搁？他亲自率领6万军队从九江出发，目的地：南京。
11、但王阳明最高明的地方在于：他并没有杀掉内奸，而是进行了爱国主义教育，并且用家人安全威胁他们。软硬兼施之下，这些内奸就当了官府的卧底，成为双面间谍。
12、王阳明虽然是哲学家，但升官这么快，就是因为兵部尚书王琼特别欣赏他。不间断的提拔他，就是为了让他能够去江西剿匪。
13、王阳明是明朝时期的一位著名思想家和军事家，他的管理经营事迹主要涉及以下几个方面：
14、虽凡夫俗子，皆可为圣贤。”
15、王艮彻底呆住了，他确实是想借王阳明的名气，来抬高自己的地位。眼见花招被拆穿，他也不好意思继续呆下去了，就向王阳明告别，准备回家。
16、3.重视人才的培养：王阳明认为人才是企业经营成功的关键。他主张建立完善的人才培养机制，通过选拔、培训、考核等方式，不断提高员工的素质和能力。
17、就这样，一场危及江山社稷的叛乱，在王阳明谈笑间灰飞烟灭。
18、应该把明白的道理，运用到实践中去；
19、可王阳明却说：“这里也是你的家，留下来吧。”
20、他一生坚持忠诚于国家，曾多次上书劝谏明朝，为民众谋福利，是中国历史上的杰出人物之一。
21、王阳明釜底抽薪，让土匪的实力大为削弱。一切就绪，他开始动手了：“同志们，明天出发剿匪。”第二天，大家收拾好行李后，却迟迟等不到出发的命令。
22、被贬悟道
23、5.提倡“知行合一”的管理理念：王阳明提倡“知行合一”的管理理念，认为知识和实践应该相互结合，以实现更好的管理效果。他主张在实践中不断总结经验，不断完善管理理念和方法。
24、“知行合一”，是将内心的善意付诸实践；
25、所有家庭全部实行连坐制度，互相监督。
26、“此心光明，亦复何言。”
27、如今，再也没有什么能够动摇他的心志，他唯一的牵挂，就是把一生所学，传下去。
28、效果就是，朱宸濠被迫害妄想症犯了，怀疑身边人是间谍，坚决不去打南京，这样一来，他就只能死守在南昌城。
29、我了个去，王阳明知道真实情况后，默默的对兵部尚书王琼竖起了中指：“没你这么坑人的。”
30、不仅应该“知”，还应该“行”；
31、二、收买内线：写信给朱宸濠的谋士,让他们劝朱宸濠去打南京。
32、李叔同简介，李叔同是中国话剧的开拓者之一。他非常的有才华，年轻的时候，是一个潇洒的风流才子，后半生又去做了苦修律宗的空门高僧。因为他人生戏剧性的这些转变，被世人看做是一个传奇。他不仅被林语堂称赞为那个时代最有才华的天才之一，在中国近百年文化发展史中，李叔同也是学术界公认的一大奇才。李叔同还是中国新文化运动的先驱者，他最早的将西方的一些文化，如：油画、钢琴、话剧等等，引进了国内。
33、恩，王阳明也是这么想的，他埋伏在鄱阳湖，堵住了朱宸濠回援南昌的去路。有准备打没准备，其实结局已经注定。
34、中年时被贬悟道，老年时功名满天下。
35、在剿匪的两年里，他发现成天思考理论，并没有什么实际意义。理论既不能吃饱饭，也不能打败土匪，要想达到目的，还必须脚踏实地去做。
36、趁着朱宸濠向南京进发的时候，他带着8万大军直捣南昌，占领朱宸濠的老巢。看来朱宸濠实在不是干大事的料，被历史无数次证明过的军事常识，他居然不懂。
37、李叔同是“二十文章惊海内”的大师，集诗、词、书画、篆刻、音乐、戏剧、文学于一身，在多个领域，开中华灿烂文化艺术之先河。他把中国古代的书法艺术推向了极至，“朴拙圆满，浑若天成”，鲁迅、郭沫若等现代文化名人以得到大师一幅字为无尚荣耀。他是第一个向中国传播西方音乐的先驱者，所创作的《送别歌》，历经几十年传唱经久不衰，成为经典名曲。同时，他也是中国第一个开创裸体写生的教师。卓越的艺术造诣，先后培养出了名画家丰子恺、音乐家刘质平等一些文化名人。他苦心向佛，过午不食，精研律学，弘扬佛法，普渡众生出苦海，被佛门弟子奉为律宗第十一代世祖。他为世人留下了咀嚼不尽的精神财富，他的一生充满了传奇色彩，他是中国绚丽至极归于平淡的典型人物。太虚大师曾为赠偈：以教印心，以律严身，内外清净，菩提之因。赵朴初先生评价大师的一生为："无尽奇珍供世眼,一轮圆月耀天心。"
38、总之，王阳明的管理经营事迹可以概括为以仁心待人、强调领导者的道德品质、重视人才的培养、强调企业的社会责任以及提倡“知行合一”的管理理念等方面。这些理念对于现代企业管理经营仍然具有启示意义。
39、于是，他在“心即是理”的基础上，提出了“心学”的第二层理论——“知行合一。”
40、年，朝廷任命王阳明为两广总督，要他去干老本行——平叛。
41、为善去恶是格物。
42、不论贫穷、富裕、尊贵、低贱，从来不在他的考虑范围之内，他只是尽自己的全力，传道、授业、解惑而已。
43、成为脱离低级趣味的人，就是“致良知。”
44、王阳明等的就是这一天，于是他甩出了终极第三招：虎掏心。
45、4.强调企业的社会责任：王阳明认为企业应该承担社会责任，不仅要追求经济效益，还要关注社会效益。他主张企业在经营过程中要关注环境保护、公益事业等方面，为社会做出贡献。
46、王阳明龙场悟道后，只用了四个字，成就不朽圣人。
47、在实践中提高修养和能力，
48、在广袤的岭南大地，他再一次将丰富的理论知识与战场实践相结合，成功使用“知行合一”的杀手锏，只用3个月，就平定了折腾了几年的两广叛乱。
49、明代著名思想家、政治家、军事家、文学家王阳明，有“五百年来第一等人”的美誉，他最著名的思想就是“知行合一”，这是阳明文化的核心所在。
50、有善有恶意之动。
51、年，王华病逝。王阳明趁机回家丁忧，并在余姚讲学。
52、无善无恶心之体，
53、王阳明原本以为跟之前一样，不过是走走场、镀镀金，然后继续升迁，事实证明，他想多了。因为这里的特产，是土匪。
54、平定叛乱
55、生而不凡
56、2.强调领导者的道德品质：王阳明认为领导者的道德品质对管理经营至关重要。他主张领导者应该具备忠诚、正直、谦虚、坚韧、果断等品质，并且要以身作则，树立榜样。
57、“心即是理”，是用本心去感受这个世界；
58、至此，影响后世500年的“心学”彻底完善，中国、日本、东南亚的无数英雄好汉，将沿着王阳明开辟的道路，在这个风起云涌的世界，创造出波澜壮阔的历史。
59、老巢被占，他气疯了，老婆、孩子、房子、票子都被王阳明抢走了，不过没关系，重新抢回来行。
60、面对占山为王、攻城略地的土匪政权，王阳明没有莽撞出兵，而是大力整顿内部。
61、龙场悟道后，王阳明彻底解脱了。
62、三天后叛军彻底失败，朱宸濠被捆成粽子，跪在王阳明脚下唱征服。
63、在“心即是理”、“知行合一”的基础上，他提出“致良知”的概念。这样，就形成“心学”理论、行动、目的三个环节，按照这三个环节，人人都可以成为圣贤：
64、年少有为
65、“天地虽大，但有一念向善，心存良知，
66、王阳明转身离去，只有一句话在天地间回响：
67、只要找到人生的理想，然后去努力奋斗，最终实现理想的圆满、内心的安宁。
68、可他终究没能够回去。
69、当时王阳明的剿匪兵符已经上交朝廷，活脱脱的光杆司令。于是，他甩出了三板斧：
70、少年时意气风发，青年时求真向学，
71、江西剿匪，在战争史上并不显眼，但它对王阳明却有非同寻常的意义。
72、所有青壮年全部编入民兵队伍，择日出击；
73、如果知而不行，与不知何异？
74、因他曾在余姚阳明洞天结庐，自号阳明子，故被学者称为阳明先生，现在一般都称他为王阳明，其学说世称“阳明学”。在中国、日本、朝鲜半岛以及东南亚国家都有重要而深远的影响。
75、王阳明的事迹可以用“知行合一”四字概括。
76、王守仁是明代心学集大成者，明代心学发展的基本历程，可以归结为：陈献章开启，湛若水完善，王阳明集大成。王守仁的学说思想王学（阳明学）的直接源头是陈献章与湛若水的“陈湛心学”，阳明心学和与陈献章的学说堪相一致，已是学界的共识。万历十二年（1584年），在王守仁逝世后五十四年，王守仁从祀孔庙，他与薛瑄、胡居仁、陈献章一起成为明朝从祀孔庙的四位学者。王守仁的从祀，表明王阳明心学最终得到了官方的认可。王阳明心学后来还传入了日本、朝鲜等国。其弟子极众，世称姚江学派。其文章博大昌达，行墨间有俊爽之气。有《王文成公全书》。
77、于是，荒唐的一幕上演：手无寸铁的朱宸濠在前奔跑，朱厚照骑马在后边追，他一鞭子把朱宸濠抽倒，然后宣告‘朕亲自扫平天下’。
78、年，他竟然当上了三品大员——都察院左佥都御史，奉命巡抚赣闽湘粤四省交界处。
79、他仔细研究了以往的战例，发现一旦官府出兵，土匪总是能提前得到消息，并且从容撤退。王阳明得出结论：官府中有内奸。
80、一、假传圣旨：皇帝给了我16万大军，要去打南昌啦；
81、叛乱平定后，朱宸濠被移交给御驾亲征的朱厚照。可这个爱玩的皇帝不答应，非得自己亲自抓一遍才过瘾。
82、在去两广平叛之前，王阳明把两位嫡传弟子叫到身边，交代他们：“这一去，也许就回不来了。我一生所学，全都交给了你们，但还有四句话，是心学的精髓，望你们用心领会，将其发扬光大。”
83、年，王阳明被任命为庐陵县令。县令的椅子还没坐热呢，他又升官了：南京刑部、北京吏部、南京太仆寺......他坐着公费的火车，全国来回跑。
84、年10月，他走到了江西南安。那一天，弟子们聚集在王阳明的身边：“老师，您还有什么话要交代吗？”他微微一笑，指着胸口说：
85、他每天跟老乡聊聊天、种种菜，没事还收几个学生，传授自己最新的科研成果。因为讲课生动、语言幽默，王阳明成为远近闻名的山区教师，有人甚至从湖南跑去贵州，就为了听他讲课。
86、他装扮实在怪异：头戴纸糊的帽子，手拿笏板，身穿黑袍，犹如黑白无常降临世间。王阳明没说什么，就允许他留在门下学习。
87、这样的朝廷、这样的皇帝，王阳明是真心不想伺候了。他4次请求辞官回乡，都被狠狠的驳回：不允许。
88、年，宁王朱宸濠举兵反叛。
89、王阳明的事迹可用“忠信报国”四字概括。他是明代著名的思想家、将领，出生于江西，曾在战场上立下汗马功劳。后来，他放弃了官职，深入研究心学，提出了“知行合一”的思想，强调了个人的主观能动性和道德自觉性，对中国思想史产生了深远影响。
90、1.以仁心待人：王阳明强调以仁心待人，认为这是管理的基础。他主张“视人如己”，认为只有这样才能真正了解他人的需求和想法，从而更好地管理和领导他人。
91、用实践得到的经验，补充到理论中来。
92、王阳明向朝廷推荐勋阳巡抚林富接替自己，报告刚交上去，他就往浙江赶，如果走的慢，他真的害怕回不去了。
93、知善知恶是良知，
94、王阳明在讲学期间，进一步的扩展了“心学”的范围。
95、“知行合一”，短短4个字却影响了无数的英豪。
96、王守仁（1472年10月31日－1529年1月9日），汉族，幼名云，字伯安，别号阳明，浙江余姚人。明宪宗成化八年生于余姚北城，卒于明世宗嘉靖七年，明代著名的思想家、哲学家、书法家兼军事家、教育家。弘治十二年（1499年）进士，历任刑部主事、贵州龙场驿丞、庐陵知县、右佥都御史、南赣巡抚、两广总督等职，晚年官至南京兵部尚书、都察院左都御史。因平定宸濠之乱等军功而封爵新建伯，隆庆时追赠侯爵。
97、王阳明原本就身体不好，这次南下平叛又耗尽他所有的精力，他真的撑不住了。在生命垂危之际，他只有一个想法：回家。
98、立院讲学