1、春天像位爱美的姑娘,让世界姹紫嫣红.
2、第三步回到主旨或情感上，具体来讲是用这种手法来抒发何种感情或表达怎样的主旨。
3、英语阅读理解是没有万能公式的，只是掌握了阅读理解技巧就可以得高分的，首先要快速阅读一篇英语文章和后边的题目要求，尤其是把首句一定要理解好，再就是在英语阅读理解短文中找到中心句，快速理解短文内容中心思想，然后再细读短文完成后边的答题，完成后再重新仔细阅读一遍，排除干扰项，确认正确选项或者答案。
4、语文中考修辞方法的答题方法：
5、春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。
6、她像一尊雕塑，老是那么个表情：不乐不忧，不慌不忙，不焦不躁。不管别人怎样嘲弄他，他都像海里的礁石那样无动于衷。
7、他说到这里，激动极了，从脖子红到脸，太阳穴的青筋胀得像豆角一样粗。
8、春天是一首美妙的乐曲，让世界充满音符；春天是一只快乐的小鸟，让世界充满欢乐；春天是一个优美的舞蹈，让世界充满微笑。
9、她浅笑盈他走起路来，总是背着手、低着头，那神情，好像在思索全人类的前途
10、是比喻修辞法，把嫦娥五号返航在空气中燃烧形化光带比喻流星在大气中划过产生光带。
11、春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。
12、春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出.
13、春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
14、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬）三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙六、描写角度：正面描写、侧面描写七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉九、描写景物的方法：动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到近（或由近到远）十、描写（或抒情）方式：正面（又叫直接）、反面（又叫间接）十一、叙述方式：概括叙述、细节描写十二、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序十三、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用十四、情节四部分：开端、发展、高潮、结局十五、三要素：人物形象、故事情节、具体环境十六、环境描写分为：自然环境、社会环境十七、议论文三要素：论点、论据、论证十八、论据分类为：事实论据、道理论据十九、论证方法：举例（或事实）论证、道理论证（有时也叫引用论证）、对比（或正反对比）论证、比喻论证二十、论证方式：立论、驳论（可反驳论点、论据、论证）二十一、议论文的文章的结构：总分总、总分、分总；分的部分常常有并列式、递进式。
15、第二步要答出内容与效果，要答出这种修辞要表现什么内容，然后有什么效果。
16、这句话运用了比喻的修辞手法。其中喻词是如同，意同好像，属于明喻喻词，它之前是本体，之后是喻体。本体和喻体之间的相似点，一是火箭运行中的光与流星都属于发光体，二是火箭运行中的速度与转眼即逝的流星也相同。这个比喻，生动形象地写出了嫦娥五号返航的情状。
17、那白玉般的脸蛋儿泛出石榴花般的红晕，她陶醉在人们对她美貌的称羡中了。
18、中考中常考的古诗词赏析包括杜甫的《月夜忆舍弟》、王之涣的《登鹳雀楼》、李白的《静夜思》等。学生需要理解诗中的意境与情感，并能解读其中的隐喻、比喻等修辞手法。
19、描写人物时，修辞手法是必不可少的。例如，利用比喻来形容人物的形态，用拟人手法来表达人物的内心感受或行为特点，使用排比来强调人物的优点或缺点等等。这些修辞手法都可以让人物形象更加生动、形象、丰富多彩。在写作中要注意不要过度使用修辞手法，否则会让阅读者感到疲惫。同时还要注意使用恰当的修辞手法，力求让人物形象更加真实、自然。
20、第一步，先指出运用了哪些（哪一种）修词手法，然后把这种手法的具体表现解释一下，比如，运用了比喻的手法，用何种事物（喻体）来比何种事物（本体）。
21、二十二、引号的作用：引用；强调；特定称谓；否定、讽刺、反语二十三、破折号用法：提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。（一）某句话在文中的作用：1、文首：开篇点题；渲染气氛（记叙文、），埋下伏笔（记叙文、），设置悬念（），为下文作辅垫；总领下文；2、文中：承上启下；总领下文；总结上文；3、文末：点明中心（记叙文、）；深化主题（记叙文、）；照应开头（议论文、记叙文、）（二）修辞手法的作用：（1）它本身的作用；（2）结合句子语境。1、比喻、拟人：生动形象；
22、春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
23、还要注意把握古代诗词的意境、用词和句子结构，进行适当的诗词解析与赏析。