1、所以作为教师的我们必须做好指引而不是包办，如果事事包办，那么我们培养起来的就是一些寄生虫。
2、我们既到世上走了一道，就得珍惜生命的价值。在某种意义上说，生要比死更难。死，只需要一时的勇气，生，却需要一世的胆识。——佚名
3、把每一个黎明看作是你生命的开始，把每一个黄昏看作是你生命的小结。
4、长相思，长相思。若问相思甚了期，除非相见时。长相思，长相思。欲把相思说似谁，浅情人不知。——晏几道《长相思》
5、每想你一次，天上飘落一粒沙，从此形成了撒哈拉。每想你一次，天上就掉下一滴水，于是形成了太平洋。
6、......
7、应该笑着面对生活，不管一切如何。——伏契克
8、对人说不，生命是一切宝物中最高的东西。——费尔巴哈
9、于涟老师在《点亮生命灯火》一书中告诉我们作为教师要担当起塑造生命、塑造灵魂、塑造新人的重任，必须要有明灯指引，而理想信念就是明灯，有了理想信念就有了精神支柱，心灵就能辉煌起来，持久不断的努力就会让心灵透亮起来。
10、学生应具有终身发展的素质，要具备这样的素质，首先是责任感和道德，其次是价值判断，然后是传统美德和创新精神。
11、教师是引路人，指引方向、改变自我，提升自我是我们的使命！
12、办教育眼睛要“向外”，开阔视野，博采众长；但更要朝内，树立自信，走中国特色的道路。
13、点亮生命灯火是心灵塑造的事，难度极大。精神成长是心灵的发育、充盈，美好的细活儿，每个学生又都是独一无二的生命体，各有其特征，各有其优势与不足。简单、浅表、粗糙，无济于事；须心贴心，心连心，熏陶感染，春风化雨，日积月累，坚持不懈，方能取得实效。为此，燃灯者自己心中首先要有一盏明灯。
14、教育的本质是完善人的精神世界。
15、三毛说：
16、教育的本质是增强人的精神力量，真正的教育是引导人的灵魂、精神达到真实之境，知识、技能是帮助提升精神世界的阶梯。
17、生命是珍贵之物，死是最大的罪恶。——海涅
18、我只有一次生命，而且它又相当短，我为什么在自己最不想做的事情上浪费我的生命呢？——而兰代斯
19、“苟日新，日日新，又日新。日新之谓盛德。惟进取也故日新。德贵日新。常新，自新，全新。有发明之力者虽旧必新，无发明之力者虽新必旧。道在日新，艺亦须日新，新者生机也；不新则死。”
20、使一个人的有限的生命，更加有效，也即等于延长了人的生命。——鲁迅
21、一个只会用别人话语的民族在世界上是没有分量的，中国人要用自己的话语来解释中国和世界。中国崛起的过程也必然是一个中国话语崛起的过程。
22、生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长久。——蒙田
23、老师的神圣职责是点亮生命灯火，学生的以及自己的