1、A:Houareyou？
2、Whatcolourisit?（它是什么颜色的？）-It's[colour].（它是[颜色]。）
3、S5：Bye,MissWhite!再见，怀特！
4、询问对方在某地做什么，句型为：“Whatareyoudoing…?”，回答为：“I’m…ing….”
5、：询问对方的姓名。
6、表示请求对方做某事，句型为：“Canyou…?”，回答为：“Yes,Ican./No,Ican’t.”
7、Zip:Onecake.1个蛋糕，
8、Si:Thankyou.谢谢。
9、以下是三年级上册英语的部分重点句型：
10、句末别忘加标点符号；
11、Ihaveabook.我有一本书。
12、S4：Hi，I’mSarah.你好！我是萨拉。
13、S2:Great!太棒了。
14、Sl:IhaveaTeddyBear.看，我有一只泰迪熊。
15、以下是三年级上册英语部分句型归纳：
16、S1:Let’spaint!我们一起画画吧。
17、Lineup!Countfrom1to15!排好队伍!从一数到十五
18、Unit5Whatcolourisit?
19、Zoom:Howmanyballonns?有多少个气球?
20、询问对方是否喜欢某物：Doyoulike________(某物)？
21、W:OK!HavesomeFrenchfries.好的！请吃些炸薯条。
22、S2：Goodafternoon.Nicetomeetyou!下午好，见到你真高兴。
23、What'sthis/that?（这/那是什么？）-This/Thatisa[object].（这/那是一个[物品]。）
24、S2:Hybirthday!生日快乐！
25、"What'sthis?"-"It'sa/an...".这是一个用来询问并识别物体的句型。
26、Look,Amy!Ihaveanewkite.看，我有一只新的风筝。
27、S1：Thanks.谢谢。
28、询问物品：What’sthis?
29、S1:Bye!再见！
30、FunTime1
31、询问数量：Howmany…?
32、一、单词
33、S2:No,thanks.IlikeCoke.不，谢谢。我喜欢可乐。
34、Ihaveacrayon.我有一支铅笔。
35、pep人教版三年级上册英语unit1
36、S1:CanIhavesomechicken?我可以吃些鸡肉吗？
37、ruler尺子pencil铅笔eraser橡皮
38、Sl:ThisisForyou,Zip!这是给你的，吉姆。
39、S1:Havesomejuice!喝些果汁吧。
40、Si:Thankyou.IlikeFrenchfries.谢谢，我喜欢炸薯条。
41、以上句型均为基础英语中的常用表达方式，对于三年级的学生来说，掌握这些句型将有助于他们更好地理解和运用英语进行日常交流。
42、S3:I'm9.Let'seatthebirthdaycake.我九岁了。让我们一起吃生日蛋糕吧
43、S1：Look，IhaveaMonkey看，我有一只猴子！
44、Seeyoulater.待会儿见。
45、三年级上册英语不需要默写单词，但需要听写单词。我说的是三年级起点英语。如果是一年级起点英语，作业要求会有所不同。教材书后面列出来的单词表上面的单词都需要掌握，听写都需要能听写出来。若所学过的单词都能记住，在高年级的时候写作文就轻松多了。
46、表达感谢和道歉：Thankyou/I'msorry.
47、S3:You'rewelcome不客气。
48、Dialogue11:询问年龄及根据实际情况和意愿表达年龄。
49、S1:Hello,Sarah.Thisismyfriend.WuYifan.你好，萨拉。这是我的朋友，吴一帆。
50、S1：look，IhaveaPanda.看，我有一只熊猫
51、Howareyou?（你好吗？）-I'mfine,thankyou.（我很好，谢谢。）
52、Goodnight,Jane.晚安，简。
53、S2:ThisisJohn.这是约翰。
54、句首字母要大写；
55、S3:Thankyou.谢谢。
56、"Let's...!"-"OK!"这是一个用来提出建议或邀请的句型。
57、S2:Thankyou.Oh,it'snice!Ilikeit谢谢！哦，它好漂亮！我喜欢它。
58、Howmanykitescanyousee?你能看到多少只风筝?
59、pencilbox铅笔盒book书your你【们】的
60、M：Nicetomeetyou,too.见到你我也很高兴。
61、你好！三年级上册英语（pep版）共六个单元，每个单元会围绕一个主题展开，比如一单元是讲文具类的，句子也是入门级的你好，见到你很高兴，你叫什么名字等等。pep版本的英语教材除了六年级下册是四个单元，其他年级都是六个单元的，教材还是很容易学的。
62、CanIhavesomebread?Hereyouare.
63、描述事物的特征：Itis________(特征).
64、S2：Hi,Sarah!Howareyou?你好，萨拉！近来好吗？
65、S1:Nicetomeetyou.Let’sgotoschool.见到你真高兴！让我们一起去上学。
66、S2：Myname’sChenJie.我的名字叫陈洁。
67、S1：Fine,thanks.Howareyou?很好，谢谢！你呢？
68、S2：Cool!酷。
69、Ihaveapencilbox.我有一个铅笔盒。
70、S1：Hello，I’mMike.What’syourname?你好，我是迈克。你叫什么名字？
71、Zoom:Howmanygifts?有多少份礼物?
72、S2:Hi!你好！
73、"Howmany...arethere?"-"Thereare...".这是一个用来计数并询问数量的句型。
74、Theblackoneisabird.那个黑色的是一只鸟。
75、S1:Ilikehamburgers我喜欢汉堡吧。
76、:见面打招呼。
77、表达自己的喜好：Ilike________(某物)becauseitis________(特征).
78、"Canyou...?"-"Yes,Ican./No,Ican't."这是一个用来询问和确认某人能否做某事的句型。
79、A:Hollo!
80、Dialogue9:表达自己喜欢的食物（Ilike…)请别人吃东西时的表达语。（Havesome…）
81、Good-bye,Mike.再见，迈克。
82、Zoom:Howmanycakes?有多少个蛋糕?
83、26个字母的格式要书写正确。
84、S3&4：Seeyou!再见！
85、告别语：Goodbye.
86、"Doyoulike...?"-"Yes,Ido./No,Idon't."这是一个用来询问和表达喜好的句型。
87、S1:OK.Hereyouare.好的，给你。
88、Canyou[action]?（你能[动作]吗？）-Yes,Ican./No,Ican't.（是的，我能。/不，我不能。）
89、"Please...","Thankyou","You'rewelcome"这些都是常用的礼貌用语。
90、B:Iamfine,thankyou.
91、B:Nicetomeetyou!见到你真高兴。
92、B:Goodmorning,MissGreen.Howareyou?早上好，格林。你近来好吗？
93、S2:Howoldareyou?你几岁啦？
94、Whatisyourname?你叫什么名字？
95、询问年龄：Howoldareyou?
96、S1:Thankyou.谢谢。
97、"Whattimeisit?"-"It's...".这是一个用来询问时间的句型。
98、Unit2Thisismypencil.
99、S6：Goodbye！再见！
100、S2：I’mfine.Thankyou.我也很好，谢谢。
101、Ihavetogonow.我必须走了。
102、S2:Bye,Mom!再见，妈妈。
103、:Howareyou?场合
104、S1:Hi,Mom!你好，妈妈！
105、询问对方是否可以做某事：Canyou________(某事)？
106、三年级上册第一单元01bag书包02book书；本子03bye再见04crayon蜡笔；蜡笔画05eraser橡皮擦06goodbye再见07hello喂；你好08hi你好；嗨09I＇m（=Iam）我是10is是11my我的12name名字13pen钢笔14pencil铅笔15Pencilcase铅笔盒，文具盒16ruler尺；直尺17school学校18sharpener卷笔刀19what什么；怎么样20your你的；你们的
107、问候语：Goodmorning/afternoon/evening.
108、S1：Look，lhavearabbit.看，我有一只兔子。
109、介绍人物：Thisis…
110、S1:Goodmorning!早上好！
111、介绍自己的家庭成员：Thisismy________(家庭成员).
112、：某人拥有某物.表示赞美的感叹词。
113、Zip:1010份。
114、Ihavearuler.我有一把尺子。
115、S2：Hi!你好！
116、Dialogue10:询问自己能否得到想要的东西（CanIhave…?）对别人向自己致谢后的表达（You’rewelcome）
117、S1:Hello!你好！
118、共6个单元,具体如下：
119、询问对方是否有某物：Doyouhave________(某物)？
120、S2:Goodmorning!早上好！
121、Dialogue12:如何就数字的多少进行提问和回答。
122、表示感谢：Thankyou.
123、以下是我的回答，三年级上册英语句型归纳：
124、Goodmorning.Goodafternoon.Hello.I'm
125、"Where's...?"-"It'sin/on/under/behind...".这是一个用来询问物品位置的句型。
126、Whereis[object]?（[物品]在哪里？）-It's[location].（它在[位置]。）
127、S2：Great!棒极了。
128、S2:Metoo.我也是。
129、S2：Super.棒极了。
130、S2:Ilikehotdogs.我喜欢热狗。
131、What'syourname?（你叫什么名字？）-Mynameis[name].（我的名字是[名字]。）
132、以上只是部分句型归纳，三年级上册英语课本中还有其他重要的句型，建议查看课本。
133、S2:Hybirthday!生日快乐!
134、三年级上册第一单元英语短语都有哪些？
135、S2:Thankyou.谢谢。
136、W:Hereyouare.Hotdogsandhamburgers.给你.热狗和汉堡包。
137、以下是三年级上册英语中的一些重要句型：
138、Zip:44个。
139、W：Nicetomeetyou,too.见到你我也很高兴。
140、crayon蜡笔bag书包pen钢笔
141、Icansee12.我能看到十二只。
142、询问颜色：Whatcolorisit?
143、Howmany[objects]doyouhave?（你有多少个[物品]？）-Ihave[number].（我有[数量]。）
144、S1：Mom,thisisMike.妈妈，这是迈克。
145、S2：Wow!哇！
146、M：Hi!你好！
147、S1:Hi,Mike!你好，迈克。
148、:向别人提要求
149、描述人的外貌特征：He/Shehas________(外貌特征).
150、B:Hollo.
151、询问对方是否有某物，句型为：“Haveyougot…?”，回答为：“Yes,Ihave./No,Ihaven’t.”
152、Unit1Hello!
153、以上句型仅供参考，建议查阅三年级上册英语教材获取更全面的归纳总结。
154、S2:Oh,really?Mayihavealook?哦，真的吗？我可以看一下吗？
155、Seeyoutomorrow.明天见。
156、M：Goodafternoon,Mike.下午好，迈克
157、二、造句。
158、:问候的回答语
159、M：Bye!再见。
160、Unit4Ihaveaball.
161、Zip:Wow!Thankyou.哇！谢谢
162、S3：Hello,I’mWuYifan.你好，我的名字叫吴一帆。
163、每个单词之间要有一到两个字符的空格；
164、:下午问候语
165、G：Fine,thankyou.MrBlack.ThisisMissWhite.很好，谢谢。布莱克先生，这是怀特。
166、询问位置：Whereisit?
167、S1：Look，IhaveaZoo看，我有一个动物园。
168、Ihaveapen.我有一支钢笔。
169、Ihaveaneraser.我有一块橡皮。
170、S3:Sure.Hereyouare.当然，给你。
171、Unit3Lookatmynose.
172、"Whatcolorisit?"-"It's...".这是一个用来询问和识别颜色的句型。
173、S3:Metoo.我也是。
174、S1:You'rewelcome.不客气
175、询问对方是否喜欢某种食物或活动，句型为：“Doyoulike…?”，回答为：“Yes,Ido./No,Idon’t.”
176、答案是goodmorninggoodafternoon，这是最基本的打招呼，行为在三年级上册第一单元就学习了，这些打招呼什么什么的，我当时觉得太简单了，因为在12年级的时候我都接触过，每天早上都会有人给我说goodmorning，我就很熟悉了，goodmorning是早上好的意思，goodafternoon是下午好的意思，也是挺简单的，三年级要求不多，只要求会读就可以，我个人觉得
177、S1:Great!好极了！
178、S1:Sure.Hereyouare.当然可以，给你。
179、:上午问候语、首次见面问候语。
180、写英语句子的格式：
181、"Who's...?"-"He/Sheis...".这是一个用来询问身份的句型。
182、Unit6Ilikehamburgers.