二年级下册词语表造句子
1、整整齐齐，我们要把东西摆放得整整齐齐。
2、如果你也加入了，不时还会有“长江后浪推前浪”之感。
3、四，女孩子们在一起唧唧咋咋的聊个没完没了。
4、将错就错
5、中饭时间到了，各个生龙活虎，争先恐后地奔向食堂。
6、春天，寻找，姑娘，野花，柳枝，桃花，邮递员，脚尖
7、人云亦云
8、三，周末，朋友们高高兴兴的上酒吧唱歌跳舞，喝酒，谈工作。
9、二，小朋友们砰砰跳跳地往操场跑，去玩游戏，跳绳，踢毽子，打篮球。
10、妈妈把家里打扫得干干净净的。
11、结结实实，我们要好好的锻炼，把身体弄的结结实实的。
12、心服口服
13、用aabb式的词语来写一句话，比如说，我们拿干干净净这个词语来举例，干干净净，教室被同学们打扫得干干净净的。
14、窗外的小鸟在叽叽喳喳地聊天。
15、一，让我们开开心心的迎接新的一年，新年新气象，幸幸福福，健健康康。
16、欢欢喜喜，我们一定要欢欢喜喜过大年。
17、春天来了，果园里的果树上开满了大大小小的花。
18、教室被同学们打扫得干干净净。
19、你瞧，那块长长的白云，就像一条生龙活虎、...
20、窗外下起了淅淅沥沥的小雨。
21、那时的场景可谓是万马奔腾。
22、这家饭店生意开得红红火火。
23、abcb的词语是一动不动。
24、口服心服
25、《晓出净慈寺送林子方》毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。湖（西湖）穷（无穷）莲（莲叶）荷（荷花）
26、《绝句》两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴船。绝（绝句）岭（西岭）含（含蓄）吾（东吴）
27、出尔反尔，应有尽有，毅然决然
28、用aabb的词语写一句话二年级简单的问题我来回答。
29、稻场上遍地是密密麻麻的稻谷。
30、这条街道，一到晚上就冷冷清清的。
二年级下册词语表造句子
31、每次老师上课，小智都认认真真地听老师讲课，并完成好老师布置的作业。
32、整整齐齐，上课间操，学生们在操场上把队伍排得整整齐齐。
33、将心比心应有尽有出尔反尔
34、有骨气、终于、锋利、棉被、环绕、野外、解放、未来、世界、呼唤等。1、骨气骨气是一个汉语词语，拼音是gǔqì。指体貌气质。后多指刚强不屈的人格及操守。也喻书法的笔力和雄健的气势。2、终于终于是一个汉语词汇，拼音为zhōngyú，意思为最终。用作副词，表示所意料的或所期望的事情最终发生。有时候也反喻不希望的事情最终发生。3、环绕环绕（huánrào）指沿由路程、行进和旅行所形成的圆圈运动或者是在四周构成圆环；构成弯曲或圆形边界。还指以某一事物为中心点，在它周围又有一些事物。4、未来未来，读作wèilái，是从现在往后的时间，是相对于现在我们所处的这个时刻而言的未来时间，它是一个时刻，也可以是一个时间段。相对而言，明天只是未来的一部分，下一秒也是。是一个时间概念，相对于过去和现在。任何事物都有未来。对未来的思考和创造带给了我们生命非凡的意义。有一门专门的学问叫未来学。5、世界世界，读作shìjiè，广义上来讲，就是全部、所有、一切。一般来讲世界指的是人类赖以生存的地球。世界也代称有天地、天下、此岸、世间、万物、世上等。世界也可解释由可感知的、不可感知的客观存在的总和以及用于描述客观存在及其相互关系的概念总和，客观存在是不以人或其他物意志转移而存在的。世界由概念世界和物质世界组成，概念世界包含所有生命对客观世界的认知以及为记录认知而存在的事物的总和。
35、蹦蹦跳跳，小白兔太可爱了，整天蹦蹦跳跳的。
36、干干净净，放学了，值日生把地面打扫得干干净净。
37、小白兔蹦蹦跳跳地去找食物。
38、夜里天上的星星一闪一闪漂漂亮亮的，真好看。
39、脱掉、寻找、躲着、仔细、探出、野花、解冻、小溪、琴声、柳枝、摇晃、摇动、杜鹃、桃花、笋芽、竹笋、乐曲、呼唤、轰开、粗重、世界、温暖、叫喊、山冈、呼唤、浇水、抽出、抽水、弟弟、哥哥、骨头、安静、躺在、养病、终于、拐骗、拐杖、拐弯、微风、微笑、谢谢、天然、水塔、山坡、果园、喝水、口渴、结果、歌唱、清脆、干脆、足迹、雷雨、锋利、叔叔、迷路、冒着、泥泞、年迈、洒下、汗滴、需要、弱小、强弱、夏天、周末、清新、应该、保护、摸鱼。
40、新三年，旧三年，缝缝补补又三年。
41、秋天到了，果树上结满了大大小小的果实。
42、出尔反尔
43、快快乐乐，开开心心，高高兴兴等等。
44、书架上的书摆放得整整齐齐的。
45、他们的速度可谓是“一阵风”，但在平时可见不到这种旋风的速度。
46、拔帜易帜半信不信不懂装懂，不教之教，半醒不醒，心服口服，将计就计，以恶报恶，得马失马，种豆得豆，种瓜得瓜，种花得花，以水投水，以牙还牙，一动不动，出尔反尔，应有尽有，倚老卖老，人云亦云，大错特错，似懂非懂，似笑非笑，见怪不怪，听之任之，自然而然，知恩报恩，就事论事!
47、白白依山尽，黄河入海流，