用学富五车造句
1、一知半解：意思是一个人对某个知识领域只有一些表面的认识，没有深入了解和研究。
2、如果不能活用贯通，就算学富五车，也只是读死书。
3、是形容一个人博学多才，知识渊博，技能全面，有很高的学识和修养。
4、学富五车近义词：博大精深，博学多才，见多识广。
5、反义词:
6、才华：表现于外的才能。多指文学艺术方面而言，很有才华。
7、他不但学富五车，而且见解独到，你可以多和他请教
8、大贤世居大邦，见多识广，而且荣列胶庠，自然才贯二酉，学富五车了。（清李汝珍《镜花缘》第十六回）
9、才：才能，才华。形容才华极高。
10、才高八斗
11、用学富五车造个句子，
12、语文老师才高八斗学富五车
13、博学多才[bóxuéduōcái]
14、温故知新：表示一个人通过回顾历史，深入了解历史背景和前人的经验，探索出新的知识和思考方向。
15、目不识丁、胸无点墨、才疏学浅、不学无术、蒙昧无知、不辨菽麦
16、栋：栋宇；房屋。指藏书太多；运输时可使牛出汗；存放时可堆至屋顶。形容书籍极多。
17、博古通今：指一个人不仅精通历史，还深入了解当今的各种领域和事件，表现出对历史和现实的深刻认识。
18、学富五车的意思是形容读书多，学识渊博。造句一：我有个新加坡朋友，他学富五车，才高八斗，是一位很有学识的人。
19、造句：苏轼是一个学富五车的人。
20、出自《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车”，意思是惠施这人会很多方术，虽然他写的著作够斡旋五国兴衰。
21、它告诉我们只有不断地学习和探索，才能获得更多的知识和智慧，而学问的积累是需要时间和努力的。同时，它也警醒我们，不要因财富或地位而自满和骄傲，应该不断地修学和陶冶自己的内在素质。总之，“学富五车”是一个富有文化内涵的成语，是对学者和学习的褒奖和鼓励，也是对普通人的警醒和劝诫。
22、造句一：我有个新加坡朋友，他学富五车，才高八斗，是一位很有学识的人。
23、学富五车。
24、我爱我的妈妈，她没有沉鱼落雁之貌，也没有学富五车之才，更没有琴棋书画之艺，但她是我心中的女神，是我最爱的人。
25、【解释】：五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。造句，每个老师都是学富五车的博学者。
26、造句三：我的研究生老师知识渊博，学富五车，但是曲高和寡。
27、详细解释:
28、结构述补
29、才华横溢[cáihuáhéngyì]
30、“学富五车”是一句流传于中国的谚语，意思是一个人学识渊博，使他的知识就像五辆卡车一样地多。在中国传统文化中，车象征着运载、传输和积蓄，因此，“学富五车”比喻一个人的知识渊博程度非常高。“学富五车”强调了自我提高和生活品质之间的关系，揭示了人们不断自学自强、不断学习进取的重要性。
用学富五车造句
31、除了形容一个人学识丰富，学富五车也可以用来形容某个领域内的某种技能或者某方面的能力非常出色。
32、答:汗牛充栋。
33、组词：学富五车
34、造句：我们可以通过博览群书努力学习，以及由浅入深、由狭到广的生活阅历提高自己的精神内涵，然后通过思想、行为表现出自己个性。
35、学富五车:是指学问很多写过五车的书，比喻读书很多，学识渊博。
36、李老师虽然学富五车，仍持续追求新知，勤学精神值得我们学习。
37、褒贬色彩褒义
38、【拼音】：bódàjīngshēn
39、博大精深、博学多才、见多识广
40、“学富五车”是一个成语，源于《史记·孔子世家》中的记载。这个成语可以理解为一个人的学问如此之丰富，以至于能装满五辆车子。在古代，车子是比较贵重的交通工具，富家才能拥有并使用，因此“学富五车”也成了富贵人士学问极为渊博的形容词。这个成语传承了中华民族博大精深的传统文化，以及对知识和学问的重视。
41、学富五车主谓式；作谓语；含褒义。
42、如果不能活用贯通，即便是学富五车，也只是读死书
43、造句二：经过多年的努力，我的初恋女友终于学成归来，如今已经学富五车了。
44、应该是“学富五车”。
45、hànniúchōngdòng
46、【出处】：明·姜世昌《〈逸周书〉序》：“迄今读书，若揭日月而行千载，其博大精深之旨，非晚世学者所及。”
47、博：广，多。形容思想和学识广博高深。
48、类似词语：才高八斗、博古通今，
49、学富五车
50、这位教授学富五车，在古文字方面造诣很深。
51、扩展资料
52、【解释】：博：广，多。形容思想和学识广博高深。
53、造句：曹雪芹一定是一个学富五车的人，不然就无法创作出《红楼梦》这本巨作。
54、学富五车，中国成语。形容学问渊博。语本《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。”惠施，战国中期宋国（今河南商丘）人，战国时期著名的政治家、辩客和哲学家，是名家思想的开山鼻祖和主要代表人物。惠施是合纵抗秦的最主要的组织人和支持者，他主张魏国、齐国和楚国联合起来对抗秦国。
55、“富”在此表示丰富多彩的意思，表示知识和技能的积累和丰富；“车”在古代为一种交通工具，表示技能的掌握和精通。
56、先秦庄周《庄子天下》：“惠施多方，其书五车。”
57、意思是读书很多学问渊博
58、可以这样造句：我有个新加坡朋友，他学富五车，才高八斗，是一位很有学识的人。
59、其他类似的词语有学识渊博、博学多才、才高八斗等。
60、成语应该是学富五车，造句如下
用学富五车造句
61、博大精深[bódàjīngshēn]
62、知行合一：表示一个人知识和行动一致，拥有实际的操作经验和对知识的深刻了解、理解和应用。
63、学海无涯：表示学习的领域和知识量非常广泛，永远都有新的知识和领域可以去探索和学习。
64、这位学富五车、满腹经纶的教授可谓是学贯中西，博古通今啊，是个功成名就的人，平时总是文质彬彬的。
65、鲁迅才学十分得了，是个学富五车的人。
66、读书人应该以学富五车为自己的目标。
67、他自幼年起，便刻苦攻读，到了青年时，便已是学富五车了。
68、这个成语出自先秦庄周的《庄子.天下》，原文是“惠施多方，其书五车。
69、学富五车是成语俗语，意为学问渊博、知识丰富。其它类似意思的词语包括：博学多才、满腹经纶、知识渊博、多识善言、学有余力等。博学多才指的是一个人有广博的知识，同时又掌握多种技能，具备多方面的才能；满腹经纶凸显了一个人的丰富知识和过人智慧，善于分析和处理问题；知识渊博则是指一个人长期以来博览群书，掌握了广泛的知识；多识善言强调一个人除了知识渊博之外，还擅长口才和表达能力；而学有余力指的是一个人不仅学识渊博，而且还保持了持续学习和不断进步的态度。
70、也作：八斗之才
71、凌教授满腹经纶,博古通今,学贯中西,年纪轻轻就功成名就了。
72、一个人即便学富五车，日进斗金，但如果缺少了一颗责任心，一份对家庭、对他人、对社会的责任感，他的灵魂也终究是残缺不全的。
73、丘建中确实才高八斗，学富五车。
74、识：知道。见过的多，知道的广。形容阅历深，经验多。
75、他学富五车，满腹经纶。
76、成语“学富五车”是形容读书多，学识渊博。
77、类似的词语有才高八斗、博古通今、博览群书、满腹经纶。
78、博览群书：览：观看；阅读。广泛阅读各种书籍。形容学识渊博。也作“博览群籍”。
79、经过多年的努力，我的初恋女友终于学成归来，如今已经学富五车了。
80、根深蒂固：形容一种知识或传统的深厚并长久存在的状态，形成一种很深刻的影响，可以影响后代。
81、学富五车的意思是形容读书多，学识渊博。
82、cáigāobādǒu
83、他学富五车，见识宏博，深受学生的敬仰。
84、这是一个形容词短语，意为学问渊博，知识丰富，比喻学识像五辆车那样装满了。
85、深思熟虑：形容一个人善于思考和分析问题，能够细致入微地剖析各种相关因素，并做出有针对性的决策。
86、一知半解：意思是一个人对某个知识领域只有一些皮毛，只了解一些表面的知识，没有深入地研究和认识。
87、见多识广[jiànduōshíguǎng]
88、才高八斗：形容一个人的才华非常出众，具有超群的智力和技能。
89、爷爷博古通今,是位知识渊博的老人。
90、近义词:
用学富五车造句
91、博大精深
92、类似的词语：博览群书
93、意思是指学问很多；有五车书。形容读书很多；学识渊博。富：丰富；五车：指五车书；形容书很多。
94、知识渊博：形容一个人读书多、知识广博，有着很深的见识和学术功底。
95、反义词，目不识丁，胸无点墨，才疏学浅。
96、造句:这位学富五车、满腹经纶的教授可谓是学贯中西，博古通今啊，是个功成名就的人，平时总是文质彬彬的。