"是""""怎么组词并写一句话"
1、表示解释。【组词】：他是老师。
2、表示凡是。【组词】：是朋友都会如此。
3、用功读书不是为了父母，也不是为了老师，而是为了自己的未来。
4、[dànshì]
5、表强调。【组词】：是谁说可以走的？
6、造句：我以为我们之间再无瓜葛，可是没有想到，我们两个人却在这里相遇了，我真的是感觉到特别荣幸，期待着我们的相遇能够成就我们的未来。
7、表示正是、恰当。【组词】：这阵雨下得是时候。
8、联欢会到了，他不是跳舞就是唱歌。
9、组词是大是大非。
10、劳动成果是用汗水换来的，不是轻易得到的时候可以的。
11、组词是不是。
12、指思想不统一，各人按照自己的意见、主张去做。其是：他自己以为对的。
13、组词造句：不是27.俗话说：人有旦夕祸福，说明幸福不是永恒的话。
14、组词，引以为戒
15、这次的比赛靠的不是运气，也不是收买裁判，而是运动员们真正的实力。
16、词语解释：
17、各行其是
18、是的组词有
19、详细解释
20、表示列举事物的区隔。【组词】：鸭是鸭，鹅是鹅，别弄混了。
21、我们在大吃大喝面前，一定要懂得明辨是非。
22、是的，是吧，是吗，是什么，是非，是不是，那是，这是，是非对错，是她，是人，是啊，是这样，是同行，正是，说是，有的是，却是，实在是
23、大是大非，就是
24、就是老师的孩子在学校也要遵守学生规则。
25、指示代词。指这。【组词】：出差回来是日，他就写好报告并上呈长官。
26、嗯是的是组词:
27、用于问句。【组词】：你是走路，是搭车？
28、是的笔顺：竖、横折、横、横、横、竖、横、撇、捺。是的拼音：【shì】是的部首：日是的结构：上下结构
29、自以为是，头头是道，谁是谁非，是非分明，实事求是，是非曲直，各行其是，百无一是，但是，正是，只是，就是，总是，百无是处，是否，是非功过。
30、基本解释
"是""""怎么组词并写一句话"
31、组词:是谁、是吧、是我、不是、是啥、是否、是要、是非
32、笔画顺序：竖、横折、横、横、横、竖、横、撇、捺
33、就是[jiùshì]虽说是；即使是。常与“也”相呼应，表示假设的让步。
34、在并列二句中，置于前句，表示虽然。【组词】：东西好是好，就是贵了些。
35、不是[bùshì]过错；过失；缺点。
36、这个人在大是大非面前非常的沉着冷静，令我十分佩服。
37、（连）用在后半句话里表示转折语气，往往与“虽然、尽管”等呼应，可以连接词、词组，也可以连接分句：他想说，～不知道该说啥。［近］可是。
38、“是”字共有9画，笔画顺序为：竖、横折、横、横、横、竖、横、撇、捺
39、我不是天空当中高翔的飞鹰，也不是绕屋低飞的燕雀，而是一只随着季节迁徙的候鸟。
40、恁[nèn](形声。
41、我希望你能够永远永远在这件事情上，千万不要出任何的过错，你的过错会导致你的人生失望。
42、可是[kěshì]表示转折，前面常常有“虽然”之类表示让步的连词呼应。
43、目的（dì）有的放矢；的（de）形容词，美丽的，代替所指的人或物：唱歌的。
44、“的”字拼音有：dí、dì、de、dī
45、这支铅笔不是你的，也不是他的，而是我的。
46、是组词：是不是，嗯组词：嗯呢
47、如果他不是初中生，那一定就是高中生了。
48、组词：不是
49、表示存在。【组词】：他跑得满身是汗。
50、表示所属的关系的词：他的衣服。助词，用在句末，表示肯定的：这句话是对的。；的（dī），（外）“的士”（出租车）的省称。
51、从心,任声。本义:思;念)。(1)同“您”〈代〉，如恁儿(您儿子)；(2)恁约(思忖,思量)。恁něn三声，天津方言，意同“怎”。如“恁么了？”●恁nènㄋㄣˋ1.那么，那样，如此，这样：～大。～高。2.那：～时节。3.怎么：“却～地教甚么人在间壁吱吱地哭，搅俺兄弟们吃酒？恁是：您是？恁的组词：恁地、恁厮、恁底、一恁、恁人、恁的、陡恁、恁每、勤恁、直恁、恁们、恁样、自恁、恁约、恁凭、恁般、恁时、恁迭、只恁、恁等、恁么、不恁的、不恁地“恁是”这个词有吗？是什么意思？
52、[gèxíngqíshì]
53、对的、正确的。与「非」相对。【组词】：自以为是、积非成是、莫衷一是
54、例如，的（dí）的确；的（dì）
55、但是[dànshì]只是。用在后半句话里表示转折。
56、[bùshi]:（名）错误；过失：好意帮他，反倒说我的～|他总在背后说别人的～。
57、是否[shìfǒu]对不对；是不是。
58、笔画顺序为：竖、横折、横、横、横、竖、横、撇、捺
59、一定要让自己引以为戒，不要让自己犯同样的错误。
60、是非[shìfēi]对的和错的；正确与错误。
"是""""怎么组词并写一句话"
61、组词造句：以来，(8)今年以来，新青科技工业园发展势头良好，实现了自身的良性运作。
62、组词：以为
63、(9)今年以来，该院已有上百项军事理论科研成果“出炉”，并结题上报。