"是""""怎么组词并写一句话"
1、表示解释。【组词】:他是老师。
2、表示凡是。【组词】:是朋友都会如此。
3、用功读书不是为了父母,也不是为了老师,而是为了自己的未来。
4、[dànshì]
5、表强调。【组词】:是谁说可以走的?
6、造句:我以为我们之间再无瓜葛,可是没有想到,我们两个人却在这里相遇了,我真的是感觉到特别荣幸,期待着我们的相遇能够成就我们的未来。
7、表示正是、恰当。【组词】:这阵雨下得是时候。
8、联欢会到了,他不是跳舞就是唱歌。
9、组词是大是大非。
10、劳动成果是用汗水换来的,不是轻易得到的时候可以的。
11、组词是不是。
12、指思想不统一,各人按照自己的意见、主张去做。其是:他自己以为对的。
13、组词造句:不是27.俗话说:人有旦夕祸福,说明幸福不是永恒的话。
14、组词,引以为戒
15、这次的比赛靠的不是运气,也不是收买裁判,而是运动员们真正的实力。
16、词语解释:
17、各行其是
18、是的组词有
19、详细解释
20、表示列举事物的区隔。【组词】:鸭是鸭,鹅是鹅,别弄混了。
21、我们在大吃大喝面前,一定要懂得明辨是非。
22、是的,是吧,是吗,是什么,是非,是不是,那是,这是,是非对错,是她,是人,是啊,是这样,是同行,正是,说是,有的是,却是,实在是
23、大是大非,就是
24、就是老师的孩子在学校也要遵守学生规则。
25、指示代词。指这。【组词】:出差回来是日,他就写好报告并上呈长官。
26、嗯是的是组词:
27、用于问句。【组词】:你是走路,是搭车?
28、是的笔顺:竖、横折、横、横、横、竖、横、撇、捺。是的拼音:【shì】是的部首:日是的结构:上下结构
29、自以为是,头头是道,谁是谁非,是非分明,实事求是,是非曲直,各行其是,百无一是,但是,正是,只是,就是,总是,百无是处,是否,是非功过。
30、基本解释
"是""""怎么组词并写一句话"
31、组词:是谁、是吧、是我、不是、是啥、是否、是要、是非
32、笔画顺序:竖、横折、横、横、横、竖、横、撇、捺
33、就是[jiùshì]虽说是;即使是。常与“也”相呼应,表示假设的让步。
34、在并列二句中,置于前句,表示虽然。【组词】:东西好是好,就是贵了些。
35、不是[bùshì]过错;过失;缺点。
36、这个人在大是大非面前非常的沉着冷静,令我十分佩服。
37、(连)用在后半句话里表示转折语气,往往与“虽然、尽管”等呼应,可以连接词、词组,也可以连接分句:他想说,~不知道该说啥。[近]可是。
38、“是”字共有9画,笔画顺序为:竖、横折、横、横、横、竖、横、撇、捺
39、我不是天空当中高翔的飞鹰,也不是绕屋低飞的燕雀,而是一只随着季节迁徙的候鸟。
40、恁[nèn](形声。
41、我希望你能够永远永远在这件事情上,千万不要出任何的过错,你的过错会导致你的人生失望。
42、可是[kěshì]表示转折,前面常常有“虽然”之类表示让步的连词呼应。
43、目的(dì)有的放矢;的(de)形容词,美丽的,代替所指的人或物:唱歌的。
44、“的”字拼音有:dí、dì、de、dī
45、这支铅笔不是你的,也不是他的,而是我的。
46、是组词:是不是,嗯组词:嗯呢
47、如果他不是初中生,那一定就是高中生了。
48、组词:不是
49、表示存在。【组词】:他跑得满身是汗。
50、表示所属的关系的词:他的衣服。助词,用在句末,表示肯定的:这句话是对的。;的(dī),(外)“的士”(出租车)的省称。
51、从心,任声。本义:思;念)。(1)同“您”〈代〉,如恁儿(您儿子);(2)恁约(思忖,思量)。恁něn三声,天津方言,意同“怎”。如“恁么了?”●恁nènㄋㄣˋ1.那么,那样,如此,这样:~大。~高。2.那:~时节。3.怎么:“却~地教甚么人在间壁吱吱地哭,搅俺兄弟们吃酒?恁是:您是?恁的组词:恁地、恁厮、恁底、一恁、恁人、恁的、陡恁、恁每、勤恁、直恁、恁们、恁样、自恁、恁约、恁凭、恁般、恁时、恁迭、只恁、恁等、恁么、不恁的、不恁地“恁是”这个词有吗?是什么意思?
52、[gèxíngqíshì]
53、对的、正确的。与「非」相对。【组词】:自以为是、积非成是、莫衷一是
54、例如,的(dí)的确;的(dì)
55、但是[dànshì]只是。用在后半句话里表示转折。
56、[bùshi]:(名)错误;过失:好意帮他,反倒说我的~|他总在背后说别人的~。
57、是否[shìfǒu]对不对;是不是。
58、笔画顺序为:竖、横折、横、横、横、竖、横、撇、捺
59、一定要让自己引以为戒,不要让自己犯同样的错误。
60、是非[shìfēi]对的和错的;正确与错误。
"是""""怎么组词并写一句话"
61、组词造句:以来,(8)今年以来,新青科技工业园发展势头良好,实现了自身的良性运作。
62、组词:以为
63、(9)今年以来,该院已有上百项军事理论科研成果“出炉”,并结题上报。