1、（5）两相对照，不都把思念故乡和亲人的心情写活了吗？
2、（10）您怎么会碰壁呢？
3、（6）您不是常说要做老实人，认真演戏吗？
4、（7）在阳光下，大片青松的边沿闪动着白桦的银裙，不像是海边的浪花吗？
5、（8）人与山的关系日益密切，怎能不是我们感到亲切，舒服呢？
6、将否定句中的否定词（不是、不能、不会等）改为肯定词（是、能、会等）。
7、（3）有人会说，宇宙空间不是大的很吗，那里有数不清的星球，在地球资源枯竭的时候，我们不能移居到别的星球上去吗？
8、六年级常用的反问句主要有这些:
9、（1）这山中的一切，哪个不是我的朋友？
10、你对我们的深厚情谊，我们怎么能够忘记呢？
11、而且反问句往往包含着一定的讽刺和反讽，能够让人们更加明确地理解说话人所想表达的意思。所以，学会使用反问句对于提高语言表达能力和感知能力都有很大的帮助。
12、反问句虽然看上去和疑问句一样，但不同的是明知故问，语气强烈，起强调作用。反问句的三个口诀是：
13、将肯定句中的肯定词（是、能、会等）改为否定句（不是、不能、不会等）。
14、他为我们做了这么多，我们怎么能够忘记呢？
15、（2）我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？
16、你是不是忘了做作业了？
17、按着三点去做，如果发现问句有反问词，而且明知故问，答案就在句中，读起来语气强烈，那就能判断是反问句了。
18、一看，看是不是带有反问词，如“难道……吗”“怎能……呢”“不是……吗”；
19、如果没有人们的辛勤劳动，这里还不是荆棘丛生的荒坡吗？
20、您为我们付出了这样高的代价，难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊？
21、那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗
22、二读，问句的语气是否比一般的问句强烈；
23、在肯定词或否定词（不是、不能、不会等）改为肯定词（是、能、会等）。
24、你今天难道没有吃饭吗？
25、（9）都像你这样白看书，人家怎么过日子？
26、这是一个反问句，用来表达责备或讽刺的语气，实际上并不是求证的疑问句。反问句常常放在陈述句后面，表示强调和肯定，也可以表现出感叹和讽刺的语气。写一段话来回答这个问题，我们可以说：反问句在日常生活和写作中都有很广泛的应用。它经常用来表达说话人的情感、强调某些事实或者提出质疑。
27、难道我不够漂亮不够优秀吗？
28、答：反问句的三个口诀：反问句的转述口诀：变、加、改、。陈述句改反问句的方法•1.变肯定变否定，否定变肯定。•2.加加上反问词和语气词，“难道——吗”•“怎么——呢”•3.改把“。”改为“？”•
29、淮南的柑桔，又大又甜。可是这种桔树一种到淮北，就只能结又小又苦的积，还不是因为水土不同吗？
30、结尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为问号。
31、三思，读后想想答案是否在句中找到，是否明知故问。
32、（4）你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？
33、我哪里无理取闹了？
34、嗨嗨，你今天怎么呢？
35、这难道不是你的书包吗？
36、怎么呢，我还管不了你了。