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关于重视细节的经典文段-推荐47句

1、手上举并且不停地挥着,一边跑一边喊“啊—”。我这才发觉前方有一个妇女,也满面笑容地迎过来,小孩一头扑到她怀里。我脑子这才稍微动了一下——也许他叫的不是“啊”,是“妈”吧。

2、我与奶奶怄气,只披一件薄衣趴在凉凉的窗台上。秋风拂着脸颊,秋雨洗着发梢,也滴滴润湿了眼际。许久,从身后传来阵阵低沉的咳嗽声,我的心一阵抽搐,但是没有回头,只是轻轻关上窗户。我感觉,那里有一双模糊的眼。

3、你看他把头深深地埋在胸前,脸一直红到耳边。从两只眼睛里滚出的晶莹透明的泪水,简直就好像两汪小泉,不断地向下滴落。眼睛都被他那一双手揉得红肿了。

4、选择重点:选取最能突出对象特点的细节进行描写。

5、两点了吗?

6、这段细节描写通过对石板路、草鞋的外观和状态进行细致的描述,使读者能够清晰地想象出这个场景,感受到其中所蕴含的历史和故事。在细节描写中,需要注意以下几点:

7、小姨将双袖向上一挽,裤脚也被卷到了大腿。她在小溪水里慢慢移动着,左脚轻轻地抬起一点,向前迈了一小步,右脚再慢慢拖向前,像穿着千斤重的鞋。她把帽子扭了扭正,躬着背,低着头,眯着眼,双手做出捧东西的样子。这时,她停下脚步,不再东张西望,对着右边的一个地方目不转睛,猛然把手向水中一扎,将一条小鱼捧在手中了。

8、他仔细的盯着书中的内容,细细的品读着,有时开心的笑着;有时眉头紧蹙,好像要哭的样子;有时又深深地叹气,令人捉摸不透。好像已经与书中的世界融为了一体,书中的每一件事,每一句话都牵动着他的喜怒哀乐,使他沉溺其中每。读完一篇后,他轻轻的合上书本,闭上眼睛陷入了沉思中,似是在回味书中的那片世界。

9、梅花的香气轻柔而清幽,散发出淡淡的花香,像是在告诉世界,虽然在严寒中开放,却依然充满生机与美丽。

10、他们把那个拉车的扶上车子,一个蹲着,一个半跪着,爸爸拿镊子给那个拉车的夹出碎玻璃片,伯父拿硼酸水给他洗干净。

11、再没有比春雨洗浴后的青山更迷人了,整一个山坡,都是苍翠欲滴的浓绿,没来得散尽的雾气好像淡雅丝绸,一缕缕地缠在它的腰间,阳光把每片叶子上的雨滴,都变成了五彩的珍珠。

12、小兔说:没事的。后来她又做起来看书,小鹿看见了也说:这里的阳光太强烈了

13、我不喜欢皱纹,恨不得用手在她额头上用力磨一磨,将那几条岁月在妈妈额头上留下的痕迹——皱纹抹去。

14、一个戴眼镜的小伙子,一边看着,一边伏案疾书,有时,还停下来皱紧眉头想想什么,时不时地扶扶那已滑落到鼻梁上的眼镜;一位梳披肩发的姑娘,此时已顾不及去整理那有些散乱的长发,只是用大眼睛在书上贪婪地扫着,不时地甩一下那束垂到额前的刘海儿,看那神情,要是有把剪刀的话,她一定要把那束刘海儿铰了;一位头发花白的老人,鼻梁上架着老花镜,眯着眼睛,把书拿得远远的,显得很费力,但仍旧舍不得把书放下;几个孩子趴在桌上,用手指着字,一个字一个字地念着,很吃力,却很专注……

15、形象生动:使用具体、形象的语言,使描写更具感染力。

16、那只青蛙两条后腿一蹬,一纵身,敏捷地将后腿一蜷,跳起老高,舌头一伸,就好像吸尘器一样把飞虫吸住了。

17、春雨如丝、如雾、如烟、如潮。透着这缕缕蚕丝,世界的万物如同淡淡、蒙蒙的写意画,忽隐忽现。

18、每一朵花朵都是那么独特,每一片花瓣都承载着坚强的意志。寒冬中的梅花,是生命的坚守与希望的象征,绽放着一份不屈的美丽。"

19、睡觉时,外婆在我身边躺下,身子微微颤抖,我紧紧的抱着她,用力嗅着她身上的熟悉的味道,外婆抚摸着我的后背,叹了口气。

20、(二)文摘——书馆里的小镜头

21、街上不时有汽车路过扬起的飞尘。我眯起眼睛,不愿去想也懒得去想什么,只是机械地蹬着车。

22、(一)段落

23、我的心里忐忑不安,生怕老师公布出我的分数,我把头轻轻地了下去,目光躲闪着,脑袋像过电影一样过着妈妈知道分数后那生气与失望的表情,可是,我还是让她失望了,这已经不是第一次了……妈妈,你不要生气……

24、"寒冬的枝头,绽放着坚韧的梅花。纤细的枝条上,点缀着一朵朵洁白的花朵,仿佛是冰雪中的倔强坚持。

25、阳光透过斑驳的树叶,洒在古老的石板路上,形成一片片光影。一只破旧的草鞋静静地躺在路边,仿佛在诉说着曾经的岁月。草鞋的边缘已经磨损,几根草绳散开,露出了原本的颜色。鞋底有着深深浅浅的印痕,那是岁月留下的足迹。可以想象,它曾经陪伴着它的主人走过了许多艰辛的路程,见证了无数的故事。

26、书馆里骚动了一阵之后,又恢复了往日的平静,偶尔听到翻书的声音,显得极小,极短。人们完全沉醉在书的海洋里了……

27、当妈妈锁起眉心,怔怔出神的当儿她放下毛线,呆呆地坐着。

28、微风拂过,梅花轻轻颤动,宛如羞涩的少女。花瓣洁白如雪,宛若琼玉,细腻光滑,仿佛能感受到寒冷的冰雪。

29、我突然发觉到母亲以往平滑的额头上竟出现了水波痕一样的皱纹,一条一条映了出来,“一、二、三……”我都数得出几条了。

30、路边有个小孩在大叫。头一扭,只见他两

31、终于,她挪动了脚步,走到了附近的一家小卖店前摸遍了全身的口袋,才找出几张被汗水浸湿了的纸币,换回了平时儿子最爱喝的可乐,用自己的身影挡住阳光,不让它烘烤冰凉的可乐。

32、她恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘--这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态。

33、1.细致观察:仔细观察所要描写的对象,注意其独特的特征和细节。

34、以下是一个细节描写的段落示例:

35、他年纪约摸三十五六岁了,鬓角的头发略微秃进去一些,眉毛浓黑而整齐,一双眼睛闪闪有神采。他看人的时候,十分注意;微笑的时候,露出一口整齐微白的牙齿;手指粗大,指甲缝里夹着黑泥巴,穿一件旧青布棉袄,腰上束条蓝布围裙。

36、清晨,书馆的大门敞开了,各种各样的人便争先恐后地涌进了书馆。留披肩发的,梳辫子的,剃平头的,梳分头的,黑发的,白发的……穿皮鞋的,穿布鞋的,穿球鞋的,高跟的,矮跟的……宽敞的书馆似乎显得拥挤了些。

37、我热爱生活,热爱生活中那一个个精彩的小镜头。然而,我更偏爱书馆里一个个小镜头。

38、细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘,它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中,例:

39、十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。

40、运用感官:通过视觉、听觉、触觉等多种感官来描述。

41、花心隐约透露出淡淡的粉色,像是内心的温柔。

42、人们进了书馆,深深地吸了一口气,欣慰地笑了笑,似乎这封闭了一夜的书馆空气很清新似的。紧接着,那双眼皮,那丹凤眼,那眼角布满鱼尾纹的眼睛,都各自盯上自己的目标;那粗糙的手,细腻的手,宽大的手,纤细的手,都小心翼翼地拿下书,极温柔地抚摸着,就像抚摸着孩子光滑的脸蛋儿……

43、大脑里一片空白地往学校里赶。一点二十分时,父亲叫醒我的,然后说他提前上班了,让我再过十分钟起床。而我却又再一次地下了“乡”。

44、我没有打扰任何人,悄声无息地离开了书馆。但这生活中的小镜头,我却怎么也忘不了。它似乎告诉了我什么,到底是什么呢?

45、融入情感:在描写中融入自己的情感,增强读者的共鸣。

46、爱看书的小兔贝贝每天要看很多书。今天她又看了很多书,从早上看到中午吃饭,一直不停。她先躺着看,山羊伯伯看见了说:这里的阳光太强烈了,你还是去别的地方看书吧!

47、我想,母亲是忧郁的,尤其是当爸爸一去不返的时候,她时常是这样的。她眼角的鱼尾纹都清楚可见了。这些皱纹是她勤劳、伟大的见证。

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