1、欣赏高山，自然会在高山的巍峨中找到强悍和凝重；欣赏大树，自然会在大树的伟岸中获得自立和尊严；欣赏小草，自然会在小草的葳蕤中汲取执著与希望。
2、文学家说:"书是人类的营养品."
3、高三的渴望：“多渴望，多渴望重温余光中、戴望舒、三毛和舒婷那或清丽或婉约的诗行会带你梦中去。多渴望，多渴望在春意盎然的季节里骑着车踏一次青，放飞我幽囚一冬的思绪，看看是否枝头春意闹，让柔柔的轻风，暖暖的阳光，春天嫩绿恬静的微笑轻抚我久远的企盼！多渴望，多渴望在热闹奔放的夏季，重返我留下欢歌笑语的青草地，仰对晴朗朗的天宇，聆听大地的心跳，让甜丝丝的泥土芬芳渗入我的骨髓，听听小溪是否仍叮咚作响如梵阿玲奏着的名曲。多渴望，多渴望在硕果累累的金秋，回忆昔日欢乐的阳光，那时我会纵情地说：久违了，我的百草园；久违了，我的小蟋蟀；久违了，我梦里见她千百度的骄艳似火的枫叶林。多渴望背一肩行囊注—腔豪情勾勒青春的风景，浪迹天涯。多渴望在沉重的压抑之后驻足旷野高歌一曲，唱它个百川倒流，地动山摇，虽然声音已沙哑，依旧是最美的歌。”
4、食堂开饭时，全校同学像热锅上的蚂蚁一样挤成一团。
5、大学是一个丰富多彩的社会，当我们步入大学以后有许许多多的新生事物都在诱惑着我们，学生会，学生社团，志愿者，我们都可以报名参加，丰富我们的生活，那大学生到底有没有必要参加社团呢？
6、小树摆动着枝叶,向我们点头笑
7、人生如一次长长的旅行，旅行中有坦途也有弯路，你得以平静的心态面队每一天，挑战自我，执着向前，一如既往地朝着目的地走下去。当你到达终点站顾却来径时，才发现人生的旅途有喜有忧，有笑有泪，甚至得少失多，而这一切已构成了你生命旅程的全部。
8、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
9、平时课本上需要识记的古诗，和文言文名句，必须会背会写。
10、“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”
11、梦像一片雪花在空中飘舞想抓住他，他已经融化了
12、风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。
13、月亮一露面，满天的星星惊散了。
14、诚信是焦裕禄推开乡亲柴门送去的那一阵春风，它是孔繁森将藏族老妈妈冻伤的双脚捂进怀中的深情。
15、【3】8~9是课外阅读，要善于总结做阅读题的方法，积累常考题型的答题规律，遵循由易到难，由点到面，循序渐进的原则。阅读考察的是学生鉴赏阅读的能力，平时要多练习课外阅读，提高自己的综合阅读能力，包括语言组织能力、信息筛选与整合能力、中心思想探究能力等等。
16、愚蠢是一种天生的无奈，是一种后天的懒惰，是一颗自己种下的恶果，是一条好果实中的蛀虫。
17、平时注意养成自主预习的习惯，以及形成改错题的方法，把易出错题目写在错题本上。
18、正因为有了为民谋福的诺言，才弹出了清正廉洁之歌。诚——中国清官属守的定律.
19、谎言是一只心灵的蛀虫，将人的心蛀得面目全非；谎言是一个深深的泥潭，让人深陷其中无法自拔；谎言是一个无尽的黑洞，让人坠入罪恶的深渊万劫不复。
20、自私是一面镜子，镜子里永远只看得到自己；自私是一块布匹，蒙住了自己的眼睛，看不见别人的痛楚；自私是一层玻璃，看上去透明，却始终隔开了彼此的距离。
21、一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。
22、像鹅毛，像芦花，像棉絮的大雪降落下来。
23、从初夏到深秋，花儿经久不衰。一幅锦缎，始终保持着鲜艳的色彩---夏日暴烈的阳光下，牵牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦无力，富贵的牡丹也早已失去神采。只有太阳花对炎炎赤日毫无保留，阳光愈是炽热，它开得愈是艳丽，愈加热情，愈加旺盛。（《生机勃勃的太阳花》）
24、作文平时要多看优秀作文，也要平时多动笔去练习。
25、一张贺卡,就是一份温馨的友情,一份热情的祝愿。它把春的信息捎来,它把爱的撒播,它把美好的祝福传达,它把人间的真情传递。
26、晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。
27、蝴蝶初翻帘绣，万玉女、齐回舞袖。
28、春天就像健壮的青年，充满朝气；
29、20世纪曾孕育着前人无数的祈盼，20世纪也闪耀着无尽的辉煌----当爱因斯坦创立相对论的时候，当比尔•盖茨创办微软的时候，当阿姆斯特朗登上月球的时候，当“多利羊“出世的时候----我们可以更快地奔跑了；当世界反法西斯战争胜利的时候，当新中国诞生的时候----我们可以更自由地呼吸了；当泰戈尔寻找天空中翅膀的时候，当毕加索描绘少女与鸽子的时候，当迈克尔•杰克逊尽情摇滚的时候，当乔丹高高跃起大灌篮的时候----我们可以更美地生活了。20世纪还有米老鼠，还有机器猫，还有芭比娃娃，还有大话西游……
30、春天就像健康的老人，另人回味。
31、爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
32、经济家说:"书是致富的信息."
33、向日葵不断地面向太阳公公做运动．
34、杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招
35、书是人类进步的阶梯。
36、“生活是一团麻，那也是麻绳拧成的花；生活是一根线，也有那解不开的小疙瘩；生活是一条路，怎能没有坑坑洼洼？生活是一杯酒，饱含着人生酸甜苦辣。生活是七彩缎，那也是一幅难描的画；生活是一片霞，却又常把那寒风苦雨洒呀；生活是一条藤，总结着几个苦涩的瓜；生活是一首歌，吟唱着人生悲喜交加。”
37、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛.
38、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。
39、油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。
40、太阳会发光，会发热，是个大火球。
41、春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
42、初中语文考试大致考察以下几个板块：
43、钱钟书围城里说：打呼噜象放长线的风筝。
44、“一位伟人说：“喜欢聆听的民族是一个智慧的民族。”狂妄自大的民族不喜欢聆听，只喜欢征服，他们的傲慢遮挡了他们的视线；闭关自守的民族不喜欢聆听，只会沾沾自喜，他们坐井观天，妨碍了他们的见识；急功近利的民族不喜欢聆听，只知浮在表面，他们浅尝辄止，缺乏深厚的内涵。因此，我们要学会聆听。这将使我们虚怀若谷，博采众长，锐意进去；这将使我们胸怀远大，视野宽广，开拓创新；这将使我们高瞻远瞩，潜心探索，内涵深厚。”
45、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
46、正确仿写例句（合理运用格式和修辞手法）4、名著导读
47、【2】7是文言文版块，初中语文除了链接材料会给到课外文言文，其余考察内容仍然以课内文言文为主，因此，课堂上要专心听讲，书下注释的重点实词需要加强记忆，常考的探究类问题也可以适当背诵。
48、梦像一片雪花,在空中飘舞,想抓住他，他已经融化了.
49、徒有万般"羡鱼"心，而无一丝"结网"意，结果定会一事无成。这道理虽然浅显，但实际上却不是每个人都能清认识到的。有的人希望成为爱迪生式的"发明大王"，可是却畏于钻研科学知识之难；有的人想继莫泊桑之后，再夺"短篇之王"的桂冠，但又慑于常年练笔之艰辛；有的人想一鸣惊人成为"音乐巨匠"，确惰于在五线谱的田地上埋首耕耘；有的人愿自己有一副郎平的"铁榔头"，却怠于无数次的扣杀训练。如此心怀鸿鹄之志，而身属燕雀之行，连一条小小的鱼都会捉不到，更何况要实现那恢宏的大志呢！
50、心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。
51、急于求知者说:"书是饥饿时的美餐."
52、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!!!!!!
53、选书应和交友一样谨慎。因为你的习性受书籍的影响不亚于朋友。
54、远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云.
55、正因为有了海誓山盟的执着，才唱出了化蝶共舞之歌。诚信——中国情人缠绵的绝唱；
56、学习初中语文最重要的是什么？这个问题基本上大家都有了较为一致的答案，那就是注重阅读，注重平时的积累。
57、真理它却不会弯腰
58、“你从雪山走来，春潮是你的风采；你向东海奔去，惊涛是你的气概。你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女；你用健美的肩膀，挽起高山大海。你从远古走来，巨浪荡涤着尘埃；你向未来奔去，涛声回荡在天外。你用纯洁的清泉，灌溉花的国土；你用磅礴的力量，推动新的时代。”听着响遏行云的旋律，一幅长卷在我们眼前徐徐展开：唐古拉山的源头溪流潺潺，瞿塘峡激流澎湃，涛如雷鸣，巫峡隽秀婀娜、曲径通幽，西陵峡滩多水急、形势险恶，三峡工程“高峡出平湖”，蔚为壮观，黄州赤壁“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”，采石矶江中映月，留太白遗风，金陵城下江水奔流，荡涤着秦淮笙箫，六朝金粉，入海口海天空阔，茫无涯际。正是长江连通了雪山与大海，沟通了远古与未来，也正是长江滋润着一方方肥田沃土，哺育了一代代炎黄子孙。长江是中华民族辉煌历史的见证，更是东方巨龙腾飞的不竭动力。长江这条母亲河在新的时代青春焕发，表现出了意气风发、激昂向上的时代精神。
59、其实，大学社团还是有必要去参加的，因为在大多数的大学都有规定，参加学生社团会奖励一定的综测分数，综测分数会影响到我们以后评奖评优，所以为了我们在学期末能够不因为综测分数影响到我们的奖学金，我们还是有必要参加的。
60、择博爱，就是选择高远的人生志向。
61、语文是基础教育课程体系中的一门教学科目，其教学的内容和运行的形式都是语言文化。
62、在书馆扒着睡觉的时候流口水，就象晚年石钟乳一样
63、只看一个人的著作，结果是不在好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。
64、徒有万般“羡鱼”心，而无一丝“结网”意，结果定会一事无成。这道理虽然浅显，但实际上却不是每个人都能清楚认识到的。有的人希望成为爱迪生式的“发明大王”，可是却畏于钻研科学知识之难；有的人想继莫泊桑之后，再夺“短篇之王”的桂冠，但又慑于常年练笔之艰辛；有的人想一鸣惊人成为“音乐巨匠”，却惰于在五线谱的田地上埋首耕耘；有的人愿自己成为体育明星，却怠于“闻鸡起舞”进行训练。如此心怀鸿鹄之志，而身属燕雀之行，连一条小小的鱼都会捉不到，更何况要实现那恢宏的大志呢！
65、落叶随着风高低起舞。
66、运动员像离弦的箭一般向终点跑去。
67、不要放弃希望，希望使人憧憬美好的未来。有了希望，才会产生对未来的向往，才会产生对美好生活的追求。德国诗人海涅在一首诗中动情地写道：“严冬劫掠去的一切，新春会给你还来。”不要放弃希望，希望使人增添前进的动力。古今中外，有多少仁人志士，为了实现自己的理想而不懈地奋斗。双目失明、双耳失聪的贝多芬发出“我要勒住命运的喉咙”的壮语，谱写出不朽的《英雄》乐章。
68、其次，大学社团能够丰富我们的生活，可以在我们闲暇的时间对我们进行锻炼，我们也可以在社团中学到很多的技巧，丰富自己的阅历，学到一项新的技能，这对于我们以后的生活和工作都是非常有好处的。
69、窈窕淑女，君子好逑，求的是纯洁的爱情；三更灯火五更鸡，求的是学富五车、满腹经纶；东奔西走，马不停蹄，求的是富贵荣华……
70、初中语文按照考试的题型来说，三大块：基础知识、阅读理解、作文。语文学习讲究的是日积月累，我们要多去总结和归纳知识点。语文学习的知识点确实很多！语文最重要的细说如下几个部分：
71、一个碌碌无为的浅薄者是没有欣赏可言的，既然不相信自己注定就是平庸之辈，就要在欣赏别人的同时，试着把自己投入到铸就辉煌的烘炉之中，把自卑表达成自信，把不满改写成奋争，把孤僻挥洒成壮观，把委屈升华成冷峻，把失意挤压成动力，把挫折摔打成练达。
72、水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了
73、我将是一架护航机,让所有的劫机者头破血流，不让“9.11”的悲剧重演；我将是一个智能法官，让冤案重洗，让罪犯束手就擒；我将是一辆无敌坦克，让所有的来犯者焦头烂额；我将是一位自由女神，让所有的人不受压迫；我将是一个纳米医生，让所有的绝病病人起死回生；我将是一只保护森林、河流、自然界的神鹰，让我们的家园更加美丽。
74、语言文化包罗万象，而初中语文的知识点虽然繁杂，但却是有序可寻的，对于繁杂的知识点要善于积累和总结，这是初中语文学习最关键的途径之一。
75、这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样.
76、正因为有了一诺千金的豪情，才奏出易水送别之歌。诚信——中国侠客永恒的旋律；
77、选择博爱，就是选择对万物的眷恋。
78、风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。
79、为了保护干部，为了保守的秘密，为了的胜利，刘胡兰壮烈牺牲。
80、阴险，是一条披着羊皮的狼，干着不见天日的勾当；阴险是善良的公敌，嫉妒的朋友；阴险是一座心灵的冰山，让人透过清澈感到的是阵阵的寒意。
81、花儿在风中笑弯了腰.
82、人潮卷来卷去，地坝变成了露天舞台。
83、大海是如此的变换末测，平静却又很凶猛，温柔的但又很激烈，像光滑的穿衣镜，像肆虐的猛兽，像母亲的抚慰，像父亲的鞭打。
84、春天到了，大地变成了一片绿毯。
85、我们做事不应该空眼其大而不屑其小，它会使我们变的好高务远，不切实际；也不应该念其粗而忘其细；而应该脚踏实地，粗中有细，完成任务。
86、夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.
87、亲情是什么？亲情是朔风呼啸的冬夜，母亲手中飞翻的针线；是烈日炎炎的夏日，父亲手中驱蚊的芭蕉扇；是久别重逢后，亲人的一句平淡的问话“回来了”；是父亲暴怒时的一顿拳脚……
88、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
89、书就药也,善读之可以医愚.
90、春天就像活泼的儿童，憧憬渴望；
91、正确识记汉字或词语的音、形、义
92、作文的基础是素材和思路，素材来源于学生对生活的观察、领悟和积累，业余时间要多阅读课外书籍，走进生活本身，体验多姿多彩的生活形式，不然习作的内容只会停留在校内生活，而行文的思路来源于课内课外阅读的思考与总结，建议多看优秀范文，借鉴他人习作的优点，揣摩别人文章的行文路径。
93、我的心像刀绞一般，泪水迷糊了我的眼睛。
94、快乐就是路边的一支康乃馨。因为我不惜“重金”把它从卖花女孩手中买下来，送给了妈妈。
95、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。
96、欲望是希特勒手中的指挥棒……
97、书籍是屹立在时间的大海中的灯塔。
98、排比句:
99、罗曼•罗兰说过：“一个民族的政治生活，只是它生命的浮面；为了探索它的内在生命--它的各种行动的源泉--我们必须通过它的文学、哲学和艺术而深入它的灵魂，因为这里反映了人民的种种思想、热情和理想。”所以一个人，无论他是中国人还是外国人，如果他从来没有读过《老子》《孟子》《论语》《诗经》和唐诗和宋词、汉文章，如果他对于“天下为公”的理念、“宁为玉碎，不为瓦全”的品格、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的操守、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀、“位卑未敢忘忧国”的精神、“无为而无不为”的智慧、“己所不欲，勿施于人”的道德原则……这一切都一无所知，那么，他决没有资格说他懂什么是“中华民族”！
100、天上的云像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马.....
101、汉语言综合运用能力，简单说就是两方面，一是阅读理解，二是写作。如果这两方面搞好了，那你的语文成绩不仅出色，而且会很稳定，学起来也不费劲。
102、我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。
103、欲望是和珅手中的印章……
104、我现在总结一下，我为什么能把语文或者说文科类学好。
105、选择博爱，就是选择对情感的珍视。
106、我从小自认为自己是个比较笨的人，数理化科目一直都比较差，但文科，像语文、历史、政治类科目，却是给人的感觉没怎么努力，却每次考的都挺好的那类学生。
107、欲望是殖民者手中的皮鞭……
108、远远望去，泰山峰上的松树连成一片，浓浓的，看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。
109、一艘银灰色的气垫船，像一匹纯种烈马，在金波粼粼的海面上飞掠而过。
110、鸣蝉在树叶里长吟
111、敌机逃窜了，我们的飞机紧紧追在后面，像豺狗追小白兔一样，一前一后。
112、微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。
113、爱护书籍吧，它是知识的源泉。
114、蜡炬成灰泪始干
115、书是智慧的钥匙.
116、有的人在拥有时并不珍惜……这或许是因为拥有太多而麻木的缘故，那么失去后的感觉会使你明白拥有的宝贵。当你在黑暗中勾勒黎明的天空时，才明白已从眼前过去的东方朝霞有多美；当你人过中年时，才明白年轻时代荒废了多少光阴；当你默数浑浑噩噩的往日时，才明白该干而没干的太多太多；当你踽踽独行在人生路上时，才明白曾经同行的幸福。24.春秋战国，诸子百家，深邃如江海，滋育华夏，有孔子老庄，恰似“江河万古流”；唐朝宋代，骚人墨客，浩繁如星辰，照耀神州，有李杜苏辛，正如“光焰万丈长”；元明清时，戏曲，高妙如山川，丰富民族，有汉卿雪芹，已是“托体同山阿”。
117、帆的一生充满了曲折困苦，它呼啸在暴风中，腾跃在波谷里，急行在骤雨中，喧嚣在狂浪中，穿行于礁石间……帆以它坚强不屈的意志年年月月与怒涛巨澜搏斗着。我赞美帆，在我的眼中，只有真正具有帆的性格的人，才是真正的英雄；只有真正具有帆的信念的人，才算得上崇高。
118、快乐啊，有无数种定义。寻找快乐嘛，也有数不清的法子，就看你能不能体会到其中的奥妙了.
119、伽利略、牛顿、爱迪生是人不是神，其缺点错误在所难免，但这并不妨碍他们成为“巨人”。试问，有谁能否认物理学中的落体定律、惯性定律、抛物体运动规律、摆振动的等时性现象是伽利略建立或发现的呢？有谁能否定牛顿作为经典物理学创立者的地位呢？有谁能否定爱迪生是对人类物质文明有重大贡献的大发明家呢？
120、学习能力、方法和习惯:
121、火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。
122、【1】1~6是初中语文的基础知识部分，针对这个版块，同学们学习的重点是要善于积累和总结课内课外的基础知识，立足课本，在此基础上找到习题的规律，总结出有效的做题方法。
123、语文是语言文字、语言文章或语言文化的简称，一般认为是语言和文化的综合科。
124、文言文考查
125、仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶
126、邱少云像千斤巨石一动不动扒在火堆里。
127、迷惘者说:"书是心中的启明星."
128、船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。
129、诚信是开国领袖面对新中国第一缕曙光作出的“中国人民从此站起来了”的召唤。诚信是继往开来的领路人俯瞰西部作出的“中国要实现伟大复兴”的决定。
130、书——这是一代对另一代精神上的遗训，这是行将就木的老人对刚刚开始生活的青年人的中选，这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。
131、快乐就乡间小道上一串串的脚印，一袭袭的花香，一声声的鸟啾，还有一条条吓得你半死的小毛毛虫。
132、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。
133、西湖象一块碧玉,一面镜子。
134、老师上课讲的答题方法要记笔记，经常有时间多复习。
135、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
136、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。
137、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头
138、当悲伤的水流入稳重的山，水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤，于是他们的心一起碎了；水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。于是就有了
139、【4】10是作文，作文是初中语文考试分值最重的一个版块，也是对学生语文综合素质要求最高的一个版块，初中语文教学大纲仍然以记叙文为主，因此平时学生练习的方向也是写好记叙文占多数。
140、那如何提高自己的汉语言综合运用能力呢？我写过一篇文章来专门说这个事情，简而言之，就是通过阅读以及读书笔记来提高，这是最本质的方法，当然，需要较长的时间。有兴趣的同学可以关注。
141、那个人骨瘦如柴.
142、快乐就是因为囊中羞涩而溜进书店看个天昏地暗却只看不买，最后嘻皮笑脸地被店工轰了出来。
143、屈原在其“联齐抗秦"的政治主张未被采纳却“忠而被谤”的苦难中，仍能“哀怨托离骚，孤忠报楚国”；司马迁因秉笔直书，“不溢美”“不隐恶”而遭受腐刑，却能“忧愁发愤，著成信史照尘寰”；杜甫虽“长夜沾湿”“布衾似铁”却依然“民间疾苦，笔底波澜”，吟诵出“大庇天下寒士”的千古绝唱。他们不是在时光的流逝中淡化苦难，而是用全部的热情和才智与命运进行了不屈的抗争，升华了自己也点缀了历史。
144、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
145、为了实现现代化，我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学。这样的大学，应该是培养造就高素质创造性人才的摇篮，应该是认识未知世界、探求客观真理、为人类解决面临的重大课题提供科学依据的前沿，应该是知识创新、推动科学技术成果向现实生产力转化的重要力量，应该是民族优秀文化与世界先进文明成果交流借鉴的桥梁。（《在庆祝北京大学建校一百周年大会上的讲话》）
146、我个人今天谈谈我对语文学习的感想，也算一家之言。觉得有道理，可以点个赞，觉得无用，就一笑而过。
147、非连续性文体阅读理解
148、这个人壮硕如牛.
149、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
150、正确排序，使语意连贯
151、棉花象雪架一样。
152、快乐就是一时心血来潮，拉住某人秉烛夜谈，直到双方都抵不过睡意绵绵而接受周公召唤。
153、这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
154、根据例句，以人文景观为内容造四个排比句。例句是“我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰，有莽苍广阔的黄土高原，有草树蒙密的西双版纳，有浩浩荡荡的扬子江。”
155、痛苦是黑暗中的摸索，前进的路途中满是坎坷；痛苦是无人理解的悲哀，无助的面对一切挫折；痛苦是心灵最深的折磨，无泪且无法直言；痛苦是天生没有的表情，是烦恼中的恶魔。
156、家就像根,永远是树叶的家;家就像红布条,永远系着游子的心,家就像大衣一件,不会提高温度,但却给予人们连火炉都不能替代的温暖.
157、记叙文阅读理解
158、但是，具体到怎么读？读什么？怎么积累？可能大家又没有了明确的意见。
159、不要放弃希望，希望使人正视困难与失败。困难与失败并不可怕，可怕的是一个人失去希望，失去与之斗争的勇气。屈原爱国，“上下而求索”；一旦楚国灭亡，他失去了希望，便只剩下跳入汨罗江这条绝望之路了。
160、梦像一条小鱼,在水里游来游去，想捉他，他已经跑了。
161、语文学习只要平时多花时间复习，一定可以学好。
162、一本好书就是一个好社会，它能够陶冶人的感情与气质，使人高尚。
163、迷乱复杂的溶洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水。
164、选择文学，我也就选择了与文学家一同散步，在那里，我会让朱自清先生带我去寻找那七十年前清华圆的旧迹，让余秋雨领我去探寻那敦煌的奥秘，让三毛带我一路穿过西班牙和德意志，迎着撒哈拉的热风去聆听骆驼那悲惨的哭泣，让张爱玲点燃一烛沉香，在香烟缭绕中把我带到旗袍摆动、人力车穿行的旧上海------使我在故园中得到启发，灵魂为之升华。
165、炕沿上坐着的那个鬼子军官，两眼红红的，像刚吃过死人的野狗。”
166、探索者说:"书是通向彼岸的船."
167、有多少优秀的政治家是一直诚信从不说谎的？有多少著名律师没有钻过法律的空子？有多少名声卓著的会计师不精通避税技巧？国际法有几条是被各个国家严格遵守了的？
168、一位伟人说：“喜欢聆听的民族是一个智慧的民族。”狂妄自大的民族不喜欢聆听，只喜欢征服，他们的傲慢遮挡了他们的视线；闭关自守的民族不喜欢聆听，只会沾沾自喜，他们坐井观天，妨碍了他们的见识；急功近利的民族不喜欢聆听，只知浮在表面，他们浅尝辄止，缺乏深厚的内涵。因此，我们要学会聆听。这将使我们虚怀若谷，博采众长，锐意进取；这将使我们胸怀远大，视野宽广，开拓创新；这将使我们高瞻远瞩，潜心探索，内涵深厚。
169、学生们说:"书是不开口的老师."
170、他打破了一块玻璃，吓得像妖怪一样逃跑了.
171、读一本好书等于和许多高尚的人谈话。
172、其实不止初中语文，整个语文教育阶段，最重要的就是一点，即汉语言的综合运用能力。
173、生活是什么？不同的人有不同的看法。有人说生活如酒。童年就像鸡尾酒，色彩斑斓，甜美之味令人回味；青年就像冰镇的啤酒，色彩浓黑，清凉的同时又让人觉得苦涩；中年就像烈性酒，纯净无色，辛辣之味使你五脏六腑都会灼热；老年就像葡萄酒，久存弥香，滴滴让你感受到香中之甜。（《生活是什么》）
174、秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
175、小弟弟的脸胖乎乎、红扑扑的，看上去真像一个可爱的大苹果，我真想去咬上一口。
176、夜幕四合，周围的群山，像高大的山神，像神秘的古堡，像沮丧的巨人，像一条连绵不断的地毯。
177、巨浪伸出双臂把我猛地托起。
178、学生在语文学习能力方面，思考问题比较细心，也能分析题目的前后关联。
179、按要求默写课内文言文或古诗词
180、初中语文最重要的是阅读，阅读量和细致程度养成了，对其它所有科目都有好处。第一，多读。“书读百遍，其义自现”，要多看一些书，通过看一些文学名著，或是报刊杂志，可以培养语感，还能学到不少文学常识，以及一些新鲜有趣的观点。现在的语文考试，阅读占了相当大的比例。不仅有文言文阅读，还有科技文、小品文阅读等等。要想在课堂上把所有这些能力统统培养起来是根本不可能的事，只能靠课外的努力。第二，多背。背诵是提高语文能力的不可或缺的重要手段。古人说：熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟。这里的“熟”，即指能背诵下来。语文教材里，有的精彩段落要求背诵，这远远不够，因此，国家教育部又提出新的要求，出版了《小学生必背古诗词80首》、《中学生必背古诗文200篇》等读本。这充分说明背诵在语文学习中的地位是多么的重要。第三，多写。在写作方面，除了完成教师布置的作文外，可适当记点日记周记之类，也可以有感而发，写些小散文和评论等，锻炼文笔，久而久之，就会越写越顺。这时，你背诵的东西会起到很大的作用。比如你背诵的名言、歌词、古诗词等，用一用；在文章的结构安排上，还可以借鉴你背诵过的好文章的结构。
181、春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的婴儿，娇小可爱；
182、她的文章写得很好。结构就像人体内的神经结和神经网的关系那样严密。
183、综合性学习
184、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
185、为了整个班，为了整个部队，为了这次战斗，邱少云趴在火堆纹丝不动。
186、北极星橡盏指路灯一样挂在天空。
187、山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
188、奋斗者说:"书是人生的向导."
189、不觉之间，我又想起常被人鄙视的刘禅，虽乐不思蜀，但却使蜀地的百姓免受战乱之苦，统一的旗帜下，没有战争就该是幸福吧；近代美学大师王国维缘于“文化断裂”“文化幻灭”而投湖自尽，对其个人来讲，谁又能否认，这是一种殉道般的幸福呢？同样傅雷夫妇在无力承受压力的情况下，双双，也该是一种解脱地狱般痛苦的幸福吧？只不过，对他们来说，这是另一种意义的幸福：解脱的幸福。
190、我像风筝一样,不能远走高飞,痛苦无奈像秋千一般,荡了出去又回来.
191、选择是一个崭新的开端，选择高耸入云的峭崖便需有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的信念;选择波涌浪滚的大海便需有“直挂云帆济沧海”的壮志豪情;选择寒风劲厉的荒漠便需有“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”的博大胸怀-----
192、它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
193、诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字儿摆开。（暗喻)
194、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
195、古语云：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”凡立功名于世者，无不是从小处做起，注意点点滴滴的积累，有意识地培养自己的品德才能，不断自我完善的。若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古！若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫，那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣呢？若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗，那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢？
196、诚信是小朋友将拾到的一分钱放在警察叔叔手里时脸上的笑容，是少先队员宣誓时眼中的闪光。
197、政治家说:"书是时代的生命."
198、宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语
199、历史常给人以警示，假若当初商纣王能广开言路，察纳忠言，何至于落得众叛亲离，葬身火海的下场呢？假若当初蔡桓公听从扁鹊的劝告，又何至于病入膏肓而一命呜呼呢？反过来说，假若当初齐威王不采纳邹忌的讽谏，又怎能使齐国“战胜于朝廷”呢？假若当初秦孝公不听商鞅之谏而实行变法，何以能称雄于六国呢？假若当初唐太宗不听从魏征的劝谏，又怎么能有“贞观之治”的政治局面呢？由此可见，不善纳人言者，亡；善纳人言者，亡；善纳人言者，昌。
200、静物是凝固的美，动景是流动的美；直线是流畅的美，曲线是婉转的美；喧闹的城市是繁华的美，宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美，只要你有一双发现美的眼睛，有一颗感悟美的心灵。
201、为了做祖国的接班人，为了家乡美好的明天，为了祖国腾飞，我们要努力学习。
202、选择是一个崭新的开端，选择高耸入云的峭崖便需有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的信念;选择波涌浪滚大海便需有”直挂云帆济沧海”的壮志豪情;选择寒风劲厉的荒漠便需有”醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”的博大胸怀……