1、奥运会对于雅典来说，并不是“压倒一切”的。奥运会虽然重要，但仍然只是雅典常态社会生活的一部分而已。正因为此，七名中学生遇难后，雅典方面不但没有刻意淡化处理，更没有故意封锁消息，而是果断取消闭幕式文艺演出，以表达对逝去生命的极端惋惜。也许有人会说，用另一种方式处理会更好些：比如对事故淡化处理，决不让一次偶然的事故影响奥运闭幕式的正常举行，只有这样做才能显示出对其他国家的尊重和友好，只有这样做才能“弘扬奥运精神”，只有这样做才能赢得别人对自己的尊重。但雅典人的思维很简单：相对于人的生命来说，奥运会只具有工具性的价值。更重要的是张扬人的尊严和价值。
2、世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼?罗兰
3、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。
4、生活只有在平淡无奇的人看来才是空虚而平淡无奇的。——车尔尼雪夫斯基
5、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦
6、我们的生命只有一次，但我们如能正确地运用它，一次足矣。——英国谚语
7、——史怀哲
8、谁能以深刻的内容充实每个瞬间，谁就是在无限地延长自己的生命。——库尔茨
9、人类应与大自然中的所有生命和谐共处。
10、应该笑着面对生活，不管一切如何。——伏契克
11、人生意义不在得到而是奉献
12、生是一所学校，再那里，不幸比起幸福来是更好的老师。——弗里奇
13、人为某事而诞生，并不是为无所事事而诞生。——武者小路实笃
14、了解生命而且热爱生命的人是幸福的。
15、在我们了解什么是生命之前，我们已将它消磨了一半。赫伯特
16、迎接人生，享受生命，欣赏自己，尊重他人，在人生的旅途上将会快乐而满足，社会也才能洋溢温馨和谐的气氛！
17、人人都应珍爱生命。
18、动则生，静则乐。
19、我的一生始终保持着这样一个信念生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受。
20、在李坤心中，她更愿意别人把她当成一个有着梦想的普通女孩，不同的是她的梦想可能跟别的女孩不一样，她实现梦想的路比别人坎坷得多。
21、生命是自然的奇迹。
22、——维护生命的尊严和价值
23、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的。
24、生命在闪耀中现出绚烂，在平凡中现出真实。——伯克
25、人生的光荣，不在永远不失败，而在于能够屡扑屡起。——拿破仑
26、相信生命的价值
27、懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。
28、因七名前往雅典观看残奥会的中学生2004年9月27日上午在重大交通事故中不幸遇难，28日晚举行的雅典残奥会闭幕式上，将取消所有的文艺表演。这是一条具有人性启蒙价值的新闻。这条新闻，能给我们带来深刻的启示。
29、一花一世界，一树一菩提。——佛教经典语
30、生命的价值是自然而没有条件的。它不因人的地位、财势、外表美丑而有不同。而我们该如何尊重生命、欣赏生命呢？
31、天地无终极，人命若朝霞。三国·曹植
32、相信生命的价值，就如相信一粒会长成一棵庇荫人们的大树。环顾当今的社会诸多令人痛心的暴力现象，自我伤害事件屡有所闻，显示人们对生命的不够尊重，值得我们深入省思。它也突显了生命教育的重要性——如何尊重别人，爱惜自己，是大家必须正视的重要课题。
33、天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武
34、珍惜生命就要珍惜今天。谚语
35、生命是最宝贵的。
36、人类是惟一在并未饥饿时进行杀戮的捕猎者。——斯蒂文?斯皮尔伯格
37、——学会尊重、欣赏生命
38、我们应该尊重生命，敬畏自然。
39、本来，生命只有一次，对于谁都是宝贵的。
40、今天就是生命——是惟一你能确知的生命。
41、我觉得一片草叶的功德不亚于星辰的运行。——惠特曼
42、我要呼吁全人类，重视尊重生命的伦理。这种伦理，反对将所有的生物分为有价值的与没有价值的、高等的与低等的。这种伦理否定这些分别，因为评断生物当中何者较有普遍适当性所根据的标准，是以人类对于生物亲疏远近的观感为出发点的。
43、内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡
44、本来，生命只有一次，对于谁都是宝贵的。瞿秋白
45、——生命在顽强中坚守希望
46、关于珍爱生命的名人名言
47、生命教育是从生物自然界的生命现象开启希望之光。——佚名
48、世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼·罗兰
49、生命苦短，只是美德能将它传到遥远的后世。——莎士比亚
50、生命的质量重于生命的长度。
51、生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭
52、没有自然，便没有人类，这是世界一大朴素的真理。——佚名
53、我们全都是短命人，回忆者和被回忆者全都一样。——马可·奥勒留
54、生命值得敬畏和礼赞。
55、生命的意义在于活得充实，而不是在于活得长久。——马丁?路德?金
56、生活定义就是付出的过程
57、生命，那是自然给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔
58、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件。
59、——弗洛姆
60、生命，只要你充分利用，它便是长久的。
61、生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔
62、人只有献身于社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。爱因斯坦
63、懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。——西塞罗
64、生命教育是以生命的视界，来重新审视人与自然、人与人、人与自身之间的关系，并遵循生命昭示的规律所进行的教育。——刘慧
65、真正的圣者的信条是善用生命，充分地利用生命。赫伯特
66、人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。
67、生，我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。
68、时间顺流而下，生活逆水行舟。——艾青
69、最后，要时时心存善念。以积极乐观的心情面对一切不如意或困难的事。好话一句三冬暖，恶语一句六月寒。多说有意义与鼓励的话就是尊重别人的具体表现。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。珍惜生命，欣赏生命是由日常生活中点点滴滴做起的。
70、教育的目的是应当向人类传送生命的气息。——泰戈尔
71、对人说不，生命是一切宝物中最高的东西。——费尔巴哈
72、生命不可能有两次，但是许多人连一次也不善于度过。
73、劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。——白居易
74、我总觉得，生命本身应该有一种意义，我们绝不是白白来一场的。
75、盛年不重来，一日难再晨。
76、花季少女李坤同时患上了5种绝症。母亲用博大的爱守护女儿，而不堪重负的父亲则选择了逃避。幸运的是，社会各界给了她们母女很大帮助，李坤说：“我生病的这些日子里，几乎每一天，都会受到来自社会各界的关心和爱。他们有的给我些吃的，有的给我些钱，有的抬我上车，有的给我鼓励，这些帮过我的人，我和妈妈都一一记着，一共有95人。正是他们的爱心才让我有活下去的勇气，我怎么能轻易放弃？我放弃了，我死了，谁来回报这些爱心？”终于，她用十年写下《治疗日记》，帮助同病患者，报答社会。
77、我们只有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔
78、“绝症”女孩书写十年抗争日记
79、应加强生命教育。
80、生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义。
81、其次，要能做好自我的情绪管理。EQ是今日社会备受重视的课题。我们需要时时自我期许和自我勉励。有好的情绪，才能体谅宽容他人的错误，建立与他人良好的人际关系，进而得到他人的尊重。
82、首先，要能发自内心的喜欢自己，喜欢别人，喜欢所在的周遭环境，不要妄自菲薄，而要肯定自己，欣赏他人的优点。学习他人的长处，珍惜当下拥有的，这是爱惜生命的第一步。
83、生物的进化同环境的变化有很大关系，生物只有适应环境，才能生存。——佚名
84、生命是脆弱的，又是顽强的。
85、能将自己的生命寄托在他人记忆中，生命仿佛就加长了一些；光荣是我们获得的新生命，其可珍可贵，实不下于天赋的生命。——孟德斯鸠
86、人生的最高理想是为人民谋利益。——德莱塞
87、典型论据
88、雅典“残奥”取消文艺表演
89、把每一个黎明看作是生命的开始，把每一个黄昏看作是你生命的小结。罗斯金
90、生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。——米歇潘