不耻下问是什么意思思
1、“不耻下问”是指不会或不懂某个问题或事情，不懂装懂，而是谦虚地请教别人，以便更好地学习和了解。跟三人行必有我师，一个道理。
2、发音：bùchǐxiàwèn
3、不耻下问
4、我们寻求知识的时候也是一样。对于知识的求知欲，一定要勇于去提出问题。而不是因为胆怯或者怕人瞧不起，而不敢去探究。
5、比喻向下面请教不怕降低身份，谦虚好学，虚心求教。
6、意思是不以向地位、学问较自己低的人请教为可耻，形容谦虚好学。这个成语来源于《论语.公冶长》，敏而好学，不耻下问。
7、你没看到柳树越高大，枝条越低垂吗？学问越高的人，越应该不耻下问。
8、从字面上看，是不顾廉耻而向他人请教，或者是向下属向比自己地位低的人请教，比喻为了学到知识技能技巧，而向他人学习请教！
9、五、要有求知的渴望，虚怀若谷，不耻下问的精神。
10、词目：不耻下问
11、在学习和工作中，不耻下问是一种积极的态度，可以帮助我们更好地理解和掌握知识，提高自己的能力和水平。
12、这里的“耻”，是以为（认为）羞耻、可耻，把……当作羞耻的意思，形容词的意动用法。
13、不耻下问：不认为向地位比自己低的人请教可耻。
14、[bùchǐxiàwèn]
15、不耻下问原意是不把向学问、地位等不如自己的人请教当成可耻的事。形容谦虚、好学。在句子中一般可作主语、谓语、宾语；含褒义。
16、不耻：不以为耻，不以为有失体面。指不以向不如自己的人请教为耻。
17、释义：耻：羞耻,耻辱.下：谦虚、虚心的意思.形容人谦虚好学（长辈问晚辈）.
18、不耻下问”这则成语的耻是：羞耻。
19、这个词语的出现是因为有些人害怕被认为不懂而不敢问问题，但实际上这种想法是错误的，因为只有通过问问题才能获得更多的知识和理解。
20、现在常用来比喻谦虚好学，不介意向不及自己的人请教。
21、“不耻下问”是指不因自己的身份、地位或知识面而羞于请教他人，向低于自己的人或者相对专业的人请教问题，以充分获取知识和技能。这种做法可以帮助人们增长见识，拓宽思路，提高自己的能力，同时也可以增强与人沟通交流的能力。
22、“不耻下问”出自《论语.公冶长》，意思是，不以自己的名誉、地位高、学问大，而向比自己地位低、学问差的人请教。此语表现了一个人勤学好问，善于学习的精神。
23、他虽然学术地位崇高，但虚怀若谷，不耻下问，让人更加尊敬他。
24、不耻：不以为是可耻；问：问询，请教。向地位、学识不如自己的人请教而不认为是耻辱。
25、不耻下问是一个汉语成语。常与敏而好学连用，“敏而好学，不耻下问”，即向学问或地位比自己低的人学习，而不觉丢人或者感到耻辱。
26、不耻下问中的“耻”的意思是以什么什么为耻，不耻下问的意思是不以向身分不如地自己的人请教为耻辱。这个词语出自韩愈的《师说》。韩愈认为，三人行必有我师，弟子不必不如师，师不必贤于弟子。闻道有先后，术业有专攻。所以他提出来要想有进步，要想做学问，就应该不耻下问。
27、意思是乐于向比自己低的人学习,造句:四、因为他不耻下问，所以他能把各种事情都处理得很好。
28、例句，连这样伟大的科学家都能不耻下问，何况我们这些普通人？！
29、不耻下问是指不要因为害怕被认为不懂而不去问问题，应该勇于发问。
30、不耻下问指：向地位比自己低、学识比自己少的人请教,也不会感到羞耻（耻辱）.[1]
不耻下问是什么意思思
31、【出自】：《论语·公冶长》子贡问曰：“孔文子何以谓之文也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。”
32、《论语·公冶长》：“敏而好学，不耻下问。”
33、用法：动宾式；作主语、谓语、宾语；含褒义,形容虚心求教.
34、不耻下问的意思就是遇到不会的问题或者不懂的事情，要认真，虚心的向了解的人请教。而不要害怕，胆怯。
35、"不耻下问"是一个汉语成语，源自《论语·公冶长》。它表达的意思是不以向学问、地位等不如自己的人请教为耻，形容人的谦虚和好学。这个成语在句子中可以作为主语、谓语或宾语使用，带有褒义。例如，在学习过程中，遇到问题时应当勇于向他人请教，这就是体现了"不耻下问"的精神。反义词有“好为人师”、“骄傲自满”等，指的是那些居功自傲、自以为是的人。