1、在学术界里，对于哲学一词并无普遍接受的定义，也预见不到有达成一致定义的可能。
2、男生性格是偏于外向的，因为哲学是马克思主义理论的基础而衍生出来的哲学系统，所以学习该学习论的都是比较外向的男生，这样的男生都适合在外面打拼事业。
3、学哲学的人的特点：学习态度积极，对哲学感兴趣，喜欢讨论及思考，喜欢认真学习研究，生活作息有规律。哲学，是对基本和普遍之问题的研究。其按其词源有之意。哲学是有严密逻辑系统的宇宙观，它研究宇宙的性质、宇宙内万事万物演化的总规律、人在宇宙中的位置等等一些很基本的问题。
4、性格：超乎常人的自我意识。
5、浮士德思想性格发展经历了知识悲剧、爱情悲剧、政治悲剧、美的悲剧和事业悲剧。通过浮士德一生的追求，歌德概括了从文艺复兴到十九世纪初期西欧资产阶级上升时期进步人士不断追求知识、探索真理、热爱生活的过程，描述了他们的精神面貌。
6、学哲学的和哲学家是两码事，在没有成为哲学家之前，一个人可能很古怪，因为他在对社会以及对自己的看法的自我思辨过程中。个人非常崇仰哲学家。
7、他们能广泛的进行形而上学的思考会问为什么
8、浮士德自强不息、追求真理，经历了书斋生活、爱情生活、政治生活、追求古典美和建功立业五个阶段。
9、当下性情防控好像应用到了很多哲学问题！比如，出入小区或去某某地方，自愿者服务人员都要问你几个类似哲学问题，你从哪里来？你到哪里去？你是谁？你找谁？你找他干嘛？等等
10、喜欢哲学的人性格是较真儿！
11、学哲学的人一般都比较严谨，给人的感觉就是严肃认真，一丝不苟，非常有威慑力。性格上应该是比较成熟的，而且脾气的控制是非常平稳的，主要的缺点应该是有点呆板无趣吧，当然，这只是指一小部分人，有的学哲学的人反而对各种知识都融会贯通，讲什么知识都生动形象，这就是因人而异的情况。
12、哲学和心理学有一定的相通性，所以学哲学的人都是比较自信的，对他人的理解也比别人更胜一筹。
13、而哲学家也是人，很多哲学家在性格上有致命缺陷，有极其乐观的，也有悲观的（叔本华），但肯定都是思维很活跃，睿智的、博学的、专注的、爱思索的、有自己的哲学体系，因为相比常人更加有智慧所以也更加擅长表达,不屑于世俗。
14、喜欢这种东西的人性格一般是比较敏感热爱沉思，追求精神共鸣富有求知精神的人
15、通过浮士德从精神到肉体复活，深刻而细致地揭示了浮士德的精神和性格特征，批判了中世纪经院哲学和封建意识形态，反映了这个时期开始觉醒的知识分子的追求和苦闷。
16、这五个阶段都有现实的依据，它们高度浓缩了从文艺复兴到19世纪初期几百年间德国乃至欧洲资产阶级探索和奋斗的精神历程。在这里，浮士德可说是一个象征性的艺术形象，歌德是将他作为全人类命运的一个化身来加以塑造的。当然，所谓全人类其实是资产阶级上升时期一个先进知识分子典型形象的扩大化罢了。同启蒙时代的其他资产阶级思想家并无二致，歌德也是把本阶级视为全人类的代表的。浮士德走出阴暗的书斋，走向大自然和广阔的现实人生，体现了从文艺复兴、宗教改革、直到“狂飙突进”运动资产阶级思想觉醒、否定宗教神学、批判黑暗现实的反封建精神。浮士德与玛甘泪的爱情悲剧，则是对追求狭隘的个人幸福和享乐主义的利己哲学的反思和否定。从政的失败，表明了启蒙主义者开明君主的政治理想的虚幻性。与海伦结合的不幸结局，则宣告了以古典美对现代人进行审美教化的人道主义理想的幻灭。最终，浮士德在发动大众改造自然，创建人间乐园的宏伟事业中找到了人生的真理，从中不难看到18世纪启蒙主义者一再描绘的"理性王国"的影子，并依稀可闻19世纪空想社会主义者呼唤未来的声音。
17、喜欢哲学的人有着超强的自我意识，他们是“一只特立独行的猪”，处处都与任何时代的主流社会不和，做事情只在乎自己的判断几乎不考虑别人的意见。
18、哲学知识是比较复杂深奥的，因为它基本上是被社会实践证明了的，正确的道理，所以它体现的是共性的东西，也就是说从，万象表现中凝结出来的规律性的东西，需要有一定的理解里会一定的实践能力才能够弄懂。他要求的是比较全面的知识，大部分时间都用来做研究，所以总体来说就有点呆板。
19、所以喜欢哲学的人就是实事求是较真儿的人！
20、少女玛甘泪是歌德精心塑造的形象，是一个要求个性解放的柔弱的牺牲者，玛甘泪的悲剧十一处追求个性自由和幸福爱情的时代精神和传统道德之间的尖锐冲突造成的悲剧，悲剧表现了浮士德既渴望精神自由也追求官能享乐的矛盾，表达了浮士德既想获得爱情，又想摆脱欲望的痛苦抉择。
21、因为哲学就是研究事物发生发展规律的一门科学！它不是社会学，有伸缩性灵动性！哲学观察问题和解决问题都讲求实事求是，刨根问底儿，有个来龙去脉。
22、哲学的趣味性也不强，很难引起人们的共鸣，喜欢哲学的人不多。
23、思想性格发展变化的过程可以分为五个阶段:
24、浮士德是一个不朽的艺术典型。浮士德在寻求真理和人生意义的过程中，表现出一种不断追求、勇于实践、自强不息的精神。这些精神内涵集中表现了欧洲资产阶级上升时期的知识分子的精神面貌。通过浮士德的知识悲剧，歌德回顾了文艺复兴以来资产阶级思想家的觉醒过程。
25、第一阶段：知识悲剧，描写浮士德的双重活动。
26、愿意对生活、历史、社会进行深入、广泛的思考，严谨、专注、求知欲望强。
27、歌德笔下的浮士德，是个深居学术象牙塔中，终至垂垂老矣的人物。面对即将朽坏的身躯，浮士德有非常多的懊丧，他觉得他的人生彷佛还没有开始就要结束了，他花了一生的时间研究学问，却对人生体验品嚐太浅，却对知识有说不出的厌倦。烦恼之馀，魔鬼适时出现，引逗他出卖灵魂，交换条件就是让他的人生重新开始，给他机会去品嚐所有过去为了知性而放弃的体验。
28、学哲学的人是比较遵守规章制度的，他们对这些人类共性的问题有着比较正确的看法，三观都是正确的。
29、不巧，高中的时候特别喜欢哲学。现在身边也有这类人，性格一般比较特立独行，或者是内涵很深，有自己的想法，生活跟一般人不太一样。。
30、第二阶段：爱情悲剧，描写浮士德的爱情生活。
31、这些人往往都很孤独，或者说极为内向，受够了人群的烦躁喜欢一个人生活的乐趣，他们很少与人交往，喜欢独来独往，在独处的生活中把来自外在的信息整合加工成自己的内在原料，最后变为自己的观点。