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二年级反问句子摘抄-推荐33句

1、难道我们能让日夜操劳的父母失望吗?

2、马路上不能追逐打闹,你不知道吗

3、反问句的例子:

4、太阳难道会从西边出来吗

5、我们遇到困难,怎么能退缩呢

6、这个故事,怎能不使我感动的流泪呢

7、这么远,箭哪能射得到呢?

8、现在我们不认真学习,长大了怎么能担负起建设祖国的重任呢?

9、面对这种场面怎能不伤心落泪呢?

10、把杨桃画成了五角星,有什么好笑呢?

11、反问句就是用疑问的句式,表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式,但实际上表达的是肯定的意思,答案就在问句之中。反问的形式比一般的陈述句语气更加强烈,更能引起人们的深思与反思。例:

12、这不是伟大的奇观吗?

13、认真学习不正是好学生的表现吗?

14、他这么小,又是第一次离家,能不想妈妈吗?

15、楼梯上不能追逐大闹,你不知道吗

16、今天的天气不是很晴朗吗?

17、美丽的鹿角不重要,实用的鹿退才是最重要的,这句话难道你们认为不对吗?

18、难道不……吗?

19、这美妙的琴声怎么不令人陶醉?

20、你难道不知道,试卷上是不能乱涂乱画吗

21、怎能……呢?

22、难道我们能忘记妈妈对我们的爱吗?

23、太阳会从西边出来吗?

24、不是……吗?如:1.难道这样做是对的吗?

25、我们班今天的表现难道不是很好吗?

26、上课不能随便说话,你不知道吗

27、反问句无疑而问,表示肯定的意思。他是属于问句的一种。问句包括反问句,疑问句。要写好反问句就要弄清楚反问句的格式,一般来说反问句带有:难道……吗?

28、小雨来难道不是一个英雄吗?

29、你们怎能破坏环境呢?4、你们怎么能不承认错误呢?……

30、你难道不知道马路上是不能拍皮球的吗

31、这不恰好证明笔不是他偷的吗?

32、怎能不……呢?

33、我们班不该实行班干部轮流制吗?

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