1、b）话题突然转变，用破折号标明。（“今天好热啊！——你什么时候去上海?”）
2、在使用标识符时还必须注意以下几点：
3、b）要着重论述的对象，用引号标示。
4、（1）句号：形式为“。”，还有一种形式是一个小圆点“.”，一般在科技文献中使用。
5、a）句子内部主语与谓语之间如需停顿，用逗号。
6、——————————————————————————————————————————
7、复句内部并列分句之间的停顿，用分号。（语言,人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。）
8、b）列举的省略，用省略号标明。
9、《诗经·王风》
10、a）陈述句末尾的停顿，用句号。
11、（5）顿号：形式为“、”。句子内部并列词语之间的停顿，用顿号。
12、a）人名、地名、朝代名等专名下面，用专名号标示。（司马相如者，汉蜀郡成都人也）
13、b）专名号只用在古籍或某些文史著作里面。为了跟专名号配合，这类著作里的书名号可以用浪线“~”。（屈原放逐，乃赋离骚）
14、c）用在总说性话语的后边，表示引起下文的分说。（北京紫禁城有四座城门：午门、神武门、东华门和西华门。）
15、（3）叹号：形式为“！”。
16、c）相关的字母、阿拉伯数字等之间，用连接号，表示产品型号。（HAW-4和TPC-3海底光缆）
17、b）书名号里边还要用书名号时，外面一层用双书名号，里边一层用单书名号。
18、d）几个相关的项目表示递进式发展，中间用连接号。（古猿—猿人—古人—新人4个阶段）
19、b）语气舒缓的祈使句末尾，也用句号。（请您稍等一下。）
20、（8）引号：形式为双引号“”和单引号‘’。
21、（15）书名号：形式为双书名号“《》”和单书名号“<>”。
22、a）用在称呼语后边，表示提起下文。（同志们，朋友们：现在开会了……）
23、句内点号：用在句内，有逗号、顿号、分号、冒号4种。
24、b）反问句的末尾，也用问号。
25、（6）分号:形式为“；”。
26、（《<中国工人>发刊词》发表于1940年2月7日。)
27、表示朝代与人名之间的分界
28、着重号表示文中特别重要，需要读者特别注意的字词句。着重号一般用在需要强调的字词句下面，一个字下面一个圆点，加着重号的字词句一般要重读。
29、（16）专名号：形式为“__”
30、a）外国人和某些少数民族人名内各部分的分界，用间隔号标示。（列奥纳多·达·芬奇）
31、b）语气强烈的祈使句末尾，也用叹号。（你给我出去！）
32、表示我国某些少数民族或外国人人名内各部分的分界
33、二、间隔号
34、（7）冒号：形式为“：”。
35、d）事项列举分承，各项之前用破折号。
36、行文中注释性的文字，用括号标明。注释句子里某些词语的，括注紧贴在被注释词语之后；注释整个句子的，括注放在句末标点之后。
37、（9）括号：形式为圆括号“（）”、方括号“[]”、六角号“〔〕”和方头括号“【】”。
38、句末点号：用在句末，有句号、问号、叹号3种。
39、a）行文中直接引用的话，用引号标示。
40、b）相关的时间、地点或数目之间用连接号，表示起止。（“北京一广州”直达快车。）
41、a）引文的省略，用省略号标明。（她轻哼《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……”）
42、c）具有特殊含义的词语，也用引号标示。
43、要求读者特别注意的字、词、句，用着重号标明。
44、b）用在“说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下”等词语后边，表示提起下文。
45、d）复句内各分句之间的停顿，除了有时要用分号外，都要用逗号。
46、a）两个相关的名词构成一个意义单位，中间用连接号。（我国秦岭-淮河以北地区...）
47、如：“九·一八”事变
48、b）句子内部动词与宾语之间如需停顿，用逗号。
49、（10）破折号：形式为“——”。
50、（据说苏州园林有一百多处，我到过的不过十多处。）
51、表示日期中月、日之间的分界
52、e）总括性话语的前边，也可以用冒号，以总结上文。
53、在程序中使用的变量名、函数名、标号等统称为标识符。除库函数的函数名由系统定义外，其余都由用户自定义。C规定，标识符只能是字母(A～Z，a～z)、数字(0～9)、下划线()组成的字符串，并且其第一个字符必须是字母或下划线。
54、a）行文中解释说明的语句，用破折号标明。
55、(1)标准C不限制标识符的长度，但它受各种版本的C语言编译系统限制，同时也受到具体机器的限制。
56、关于间隔号与着重号的区别：两者用法不同。
57、c）说话断断续续，可以用省略号标示。（“我……对不起……大家，我……。”）
58、c）句子内部状语后边如需停顿，用逗号。
59、着重号的标明是要求读者要特别注意的字、词、句。
60、二、标号：标明语句的性质和作用。常用的标号有9种：引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号和专名号。
61、间隔号用在表示外国人或某些少数民族人名内各部分的分界，还能用在表示书名与篇（章、卷）名之间的分界等；
62、间隔号用在两个字之间，着重号用在字的下面。
63、（11）省略号：形式为“……”，6个小圆点，占两个字的位置。如果是整段文章或诗行的省略，可以使用12个小圆点来表示。
64、如：唐·李白
65、c）声音延长，象声词后用破折号。（“呜——”火车开动了。）
66、表示书名和篇名的分界
67、b）书名与篇（章、卷）名之间的分界，用间隔号标示。【《三国志·蜀志·诸葛亮传》】
68、如：罗伯特·巴乔
69、（4）逗号：形式为“，”。
70、（13）连接号：形式为“—”（占一个字的位置）；长横”（占两个字的位置）、半字线“-”（占半个字的位置）和浪纹线“~”（占一个字的位置）。
71、d）引号里面还要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。（站起来问：“老师，‘有条不紊’的‘紊’是什么意思？”）
72、d）用在需要解释的词语后边，表示引出解释或说明。（日期：10月20日）
73、a）书名、篇名、报纸名、刊物名等，用书名号标示。
74、间隔号和着重号的作用不同：间隔号用在表示外国人或某些少数民族人名内各部分的分界，还能用在表示书名与篇（章、卷）名之间的分界等；着重号的标明是要求读者要特别注意的字、词、句。
75、c）语气强烈的反问句末尾，也用叹号。（我哪里比得上他呀！）
76、C语言标识的语句是指在程序中用来标识变量、函数、结构体等元素的语句。通过标识符，程序能够识别和访问这些元素，从而实现各种功能。标识符由字母、数字和下划线组成，其中第一个字符必须是字母或下划线。在定义标识符时，需要遵循命名规则，以便代码易于阅读和维护。标识符的作用范围取决于它的声明位置，可以是局部变量、全局变量或函数参数。在程序中正确使用标识符是写出高质量、可读性强的C程序的重要基础。
77、a）疑问句末尾的停顿，用问号。
78、一、着重号
79、a）感叹句末尾的停顿，用叹号。
80、（2）问号：形式为“？”。
81、一、点号：表示说话时的停顿和语气，分为句末点号和句内点号。
82、（14）间隔号：形式为“·”
83、（12）着重号：形式为“.”。
84、点号的作用在于点断，主要表示说话时的停顿和语气。点号又分为句末点号和句内点号。句末点号用在句末，有句号、问号、叹号3种，表示句末的停顿，同时表示句子的语气。句内点号用在句内，有逗号、顿号、分号、冒号4种，表示句内的各种不同性质的停顿。 标号的作用在于标明，主要标明语句的性质和作用。常用的标点有9种，即：引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号和专名号。摘自《标点符号用法》国家标准（GB/T15834—1995）参考资料：摘自《标点符号用法》国家标准（GB/T15834—1995）