1、我推荐几个
2、二、行动描写。这种描写是表现人物思想品质和性格
3、炉子上的水开了，婆婆放了说，“可以下饺子了！”我帮婆婆把一个个饺子放到锅里，煮了一会，我看见水开了。我问婆婆“饺子好了吗？可以吃了吗？”婆婆说“别着急，还要放三次冷水饺子才能煮熟呢！”过了一会，饺子终于好了，终于可以吃饺子了！
4、原先，我对人物描写的了解很肤浅，当我学习完《人物描写一组》的两个片段后，对人物描写加深了许多。
5、三、语言描写。古人云：“言为心声”，语言是人物思想的外壳，文章要反映人物内心活动，表现人物性格，使情节得到发展，就不能不写人物的语言。写的时候，语言要精练，富有个性化，避免罗嗦、平淡，使人有闻其声如见其人的感觉。
6、四、心理描写。对人物在一定环境中，围绕周围事物所产生的看法、感悟、联想等思想活动的描写，就叫心理描写。可以深刻揭示人物的精神世界，表达人物的思想感情，使人物形象更为丰满充实。人物的心理活动，往往表现在人物的语言、行动之中，因此，不要静止地描写心理，要把它与语言、行动描写结合起来。掌握了这一写法并加以运用，可以达到更高的艺术境界。
7、赏析：没有尝过苦,就不懂甜的滋味.生活中,我们要懂得换位思考；学习上,我们要学会举一反三；这就应了中国的一句古话：少壮不努力,老大徒伤悲。是啊,等到事情都发生了,我们能后悔几回?
8、星期天的下午，我和公公去买了三斤绞肉、一颗大白菜还有饺皮，准备回家包饺子。回到家，公公先把大白菜切碎了，再把切碎了的白菜和绞肉混在一起搅拌，然后又放了点盐和味精继续搅拌。搅拌均匀后公公用筷子尝了一点，“恩，可以了，饺子馅准备好了”公公说。
9、长妈妈——有愚昧迷信的一面，但她身上保存着朴实善良的爱，令作者永生难忘。从长妈妈的身上，我们看到了鲁迅对底层劳动人民的感情：他既揭示他们身上愚昧麻木的一面，也歌颂他们身上美好善良的一面。（质朴善良、愚昧麻木、勤劳）
10、一、外貌描写。每个人的外貌都有着与别人不同的特点，善于抓住外貌特点进行描写，是写人作文最常用的方法。首先，要抓住主要特征，不能面面俱到；其次，要使人物的外貌描写为表现人物的性格和内心世界服务。要注意“神”的提炼，以貌传神，达到形神兼备。
11、藤野先生——一位日本医学教授，因为表现出平等待人的态度，关心弱国子民的学业，所以他朴素而伟大的人格令人肃然起敬。他所做的一切都很平凡，没有民族歧视，如果我们设身处地地想象鲁迅当时的处境，便不难感受到这位老师的伟大之处。（治学严谨、平等待人、和蔼可亲）
12、婆婆把饺子皮拿出来，一张张分开，我和婆婆开始包饺子了。先把饺子馅放在饺子皮里，再把饺子皮边上抹一点水，一捏，一个饺子就包好了。婆婆一会就包了好几个，我才包了两三个，包饺子对我来说真的有点难啊！但我没有放弃，和婆婆一直包了好几盘饺子。看到包好的饺子，心里真开心啊！
13、几年中，我读了不少中外名著。《红楼梦》里的“凤辣子”王熙凤；《苦儿流浪记》里的神秘流浪艺人维泰利斯；《呼啸山庄》里的冷血残酷的希刺克厉夫……这些有血有肉的人物形象深深打动了我。其实，再优秀的文学作品，也有这四个写人的基本方面作奠基。只要我们潜心学习，丰满鲜明的人物形象也会在我们的笔下呼之欲出……
14、事情总是这样的,对危险的恐惧,比起亲眼所见的危险本身来,往往要吓人万分。
15、赏析：是啊,很多困难都是想像出来的,当你勇敢地去面对,这困难就不是困难了。
16、而吴敬梓笔下的地主严监生，都要断气了还惦记着灯草，恐怕费了油。这是令人发笑的事，犀利的笔法，使一个吝啬、视钱如命的守财奴跃然纸上。怎么描写人物呢？我再一次读课文，体会出一些描写要领。
17、两个片段分别描写了小嘎子，严监生两个鲜明的人物。《小兵张嘎》里，作家徐光耀对小嘎子摔跤时的动作描写十分细致。用“战、围、蹦、转、揪、推、拉、拽、顶、板”动词描绘。同时夹杂了小嘎子的心理描写。从另一个侧面丰富了人物的形象。
18、范爱农——一位觉醒的知识分子，但是无法在黑暗社会立足。他无法与狂人一样，最终与这个社会妥协，也无法像N先生一样忘却，所以他的内心痛苦、悲凉，我们和鲁迅先生一样，疑心他是的。（妥协、懦弱）
19、世界上一切好东西对于我们，除了拿来使用外，没有别的好处。
20、赏析：要会物尽其用，为我所用，才是有用的东西啊。
21、这次包饺子让我知道了简简单单的包饺子也不是一件容易的事情啊！
22、饺子端上来，我蘸着醋先吃了一个。不知道是谁包的，但是真的很好吃啊！我一口气吃了八个饺子，饺子太好吃了！
23、赏析：一个人在明白事理以后，就会觉得，被上帝从罪恶中救出来，比被上帝从患难中救出来，幸福更大。
24、由此我们可以感到鲁迅先生对父亲强烈的爱。在现实生活中，有的爸爸是无情的，他没有关注到孩子在一步一步的努力，却一味的敷衍孩子，令孩子自尊心受损，便会度日如年。（严厉、慈爱）
25、赏析：一个人没有信仰是可怕的,他会活得浑浑噩噩,心灰意冷。而鲁宾逊,在岛上孤独生活了很长时间,就是靠着一本《圣经》,靠着对上帝的信仰,才有了生存下去的勇气。
26、衍太太——给鲁迅看不健康的画，唆使鲁迅偷母亲的首饰变卖。而衍太太自己的孩子顽皮弄脏了自己的衣服，衍太太却是要打骂的。鲁迅表面上赞扬她，实际心中却是鄙视衍太太的，因为这是个自私自利，多嘴多舌，喜欢使坏的妇人。（自私、阴险）
27、一个人只是呆呆地坐着，空想自己所不能得到的东西，是没有用的。这个绝对的真理，使我重新振作起来。
28、尤其是,在这种不幸的境遇中,上帝指引我认识他,乞求他的祝福,这给了我莫大的安慰。这种幸福足以补偿我曾经遭受的和可能遭受的全部不幸还有余。
29、可见,我们一般人,非要亲眼看见更恶劣的环境,就无法理解原有环境的好处；非要落到山穷水尽的地步,就不懂得珍视自己原来享受到的东西。
30、父亲——父亲曾让童年鲁迅困惑过，因为在他兴高采烈地要去看五猖会时，勒令他背书。但是，鲁迅从来没有指责过自己的父亲，他忏悔的是自己没有让父亲安静地死去，这让他的心灵永远不安永远痛苦（在父亲去世之际，听从衍太太的指示，一直在床边大喊大叫）。
31、重要手段。从一个人的行动，可以看出他的思想。塑造人物时，应该重视描写人物的行动，但要注意几点：1.要切合实际，从具体出发，符合人物身份。2.动作描写并非每个都要写，选择出最能突出人物思想、性格的典型动作。3.要谨慎选择动词。动词运用恰当，描写就生动。
32、陆地和海洋我见了这么多，它们是什么?产生于何处?我和所有其他生物，野生的和驯化的，有人性和兽性的，都是什么?产生于何处?