1、幼儿园教师教学公开课评价语：老师很有耐心，是和谐氛围的神奇调剂师。整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，合理，学生的学习习惯非常好，每个人都能积极参与到课堂中，老师很有激情，利用情境引导幼儿学生在活动中有足够的兴趣，有许多地方值得学习。
2、表扬朗读好的评语：
3、你的朗读声情并茂，极富表现力，把作品的思想感情都表现出来了。
4、你的背诵节奏掌握得非常准确，节奏，起伏跌宕都井然有序。
5、联系一节课我对幼儿园公开课点评不足与建议如下:
6、有人听课评课优缺点及建议优点就是幼师讲的非常的有趣，并且课堂气氛比较活跃，深受幼儿们的喜欢，幼儿们上课认真听讲，老师认真完成幼儿所提出的问题，让幼儿学习到了知识，所以说他是值得表扬夸赞的缺点，就是课堂秩序应该有时候安静一点
7、能精选习题，题目设置有梯度，提问面向中下等学生。注意知识的衔接，运用知识迁移的教学方法，使学生易懂。学生主动参与性不够，有待提高。
8、语音标准规范，语言生动形象。
9、小朋友朗读的课文很清楚，声音很洪亮，继续努力加油棒棒哒
10、忠实原作品，已掌握朗读基本技巧。
11、你的朗诵充满了情感和表现力，表达了你作品的思想和感情。
12、你的朗读节奏把握很准，抑扬顿挫，起伏有序。
13、老师能关心爱护孩子，工作耐心细致，不足之处就是要培养孩子动手能力，让学生懂得自己的事情自己做的道理。
14、知识点详尽，内容丰富，条理清晰。并能适当补充相关知识。如能适当增添一些互动环节，气氛会更好。
15、情感处理恰到好处，表现不瘟不火。
16、你朗诵的声音清晰、轻快、委婉，很好地打动了听众。
17、但也存在缺点，幼师的语言结构比较单一，碍于课堂的条件限制，无法开展多种形式的参与活动，语言文字有待提高。
18、你的朗读声音清晰，字字珠玑，委婉动人，很好地打动了听众。
19、我们老师授课时生动形象，极具幽默感，非常能调动课堂气氛，寓教于乐，激发学生无限兴趣。 2、老师授课有条理，有重点，对同学既热情又严格，是各位老师学习的榜样。 3、教学内容丰富有效，教学过程中尊重学生，有时还有些洋幽默，很受同学欢迎。 4、老师在生活工作中给人的感觉是生活朴素，工作认真负责，是一位十分称职的老师！ 5、你的课堂气氛民主，活跃，学生学习有兴趣，参与面试，能愉快地学习，思考，交流。
20、幼儿园语言课评课优点是，教师在课下充分的发挥了主观能动性，课堂上作用各种方式，调动孩子们的积极性，让孩子的参与度提高，踊跃回答问题。
21、节奏分明、适度，变化有序。
22、不然呢，各位教师们在教学的工作岗位上都取得了很大成绩，他们做的工作都是非常突出的，非常优秀的，得到了大家的认可，他们的优点是能够跟同学们搞好关系，非常高兴，缺点是他们的教学工作中还有许多的不足之处，跟总是爱着急，我希望有幼儿园的各位教师们在今后跟孩子相处方面能够有更好的成绩。多跟大家沟通交流
23、你是一个聪明能干的小朋友。上课能认真地听老师讲课，并能积极举手发言，你爱学，好问勤思考，还能自己整理玩具，折叠被子。课间能和别的小朋友一起快乐地玩耍。就要上小学了，如果你能严格要求自己，那你就一定是个最棒孩子。
24、你的朗诵非常优美。
25、发散思维充分发挥孩子的想象空间这是有点，拘泥于课堂拘泥于文字这是缺点
26、表情适度、得体，自然大方。
27、读得真好！准确、流利，还很有感情！
28、吐字准确、有力，清晰流畅。
29、语言幽默风趣，将枯燥的讲解变为生动的传授，能引导学生有效学习，双基落实，效果大为显著。
30、这段话并不好读，xx同学竟能读出激昂、自豪的语气，不愧是我们班的朗读高手！
31、今天听了幼儿园中班小朋友的一节手工课，从这节课整体来看还是不错的，孩子们能够充分的展示自我，能够在老师的提示下，积极动脑筋想办法，但是孩子的主动性不强，互相合作的精神还欠缺，希望老师在以后的教学当中能够注意这两点。
32、你是一个可爱又聪明的小朋友，平时特别喜欢画画，而且这学期的进步很大，画得画可真漂亮，做的手工也真棒。上课能认真地听老师讲课，而且还能举手回答老师提的问题。就要上小学了，老师希望你继续努力，相信你将会变得更棒。
33、表达恰切、充分，生动自如。
34、听了你娓娓动听地朗诵之后，我不觉流下了眼泪。
35、声音洪亮、圆润，朴实明朗。
36、今天幼儿园家长开放日，家长们在听幼儿园老师讲课以后，给出的评语良好，有教学水平，不足之处是幼儿听讲后理解能力不足，建议幼儿园老师，是否以讲故事的形式授课，能提高幼儿听课的兴趣，通过故事情节得到教育幼儿的目的，也可以提高幼儿的理解能力，只是小小的建议只供参考。
37、听了今天幼儿园小班的古诗公开课，感觉今天的收获真的非常多，原来作为幼儿园的老师，古诗可以这样在快乐中教学，老师真的非常的有耐心，孩子们也很棒，老师寓教于乐，孩子边玩边学，这真的是一场非常成功的公开课呀。