1、Whataboutsomethingtodrink?
2、代词作定语What’syourname?
3、▲“宾语+形容词”。常见的动词有think,believe,leave,drive,make,keep,turn,wish,want等。
4、▲修饰不定代词something,anything,nothing,something,anyone,somebody,anybody,nobody的定语必须后置。
5、其中主语、谓语、宾语为最基本的三个成分，主语指句子中的主要行为者或名词，谓语代表动作或状态，宾语则表示谓语所作用的对象。
6、在英语的句子中有些句子里只有宾语并不能表达完整的意思，还必须在宾语后面加上宾语的补足语才能表达完整的意思。我们把“宾语＋宾语补足语”合起来称为复合宾语。复合宾语所表达的意思相当于一个巨资的意思。名词、动词、形容词、副词、介词短语、不定式、现在分词、过去分词都可以作宾语补足语.
7、名词作宾补Ifyouletmego,I’llmakeyouking.
8、WhenIwasyoung,Icouldswimwell.（时间状语）
9、Wehavefinishedthejob.
10、识别受语：受语是一种双重宾格结构，是一些特定的动词后面跟着的名词或代词。
11、英语句子的划分成分包括主语、谓语、宾语、定语、状语和表语等。
12、带to的不定式作宾补Theboyorderedthedogtoliedown.
13、Inordertocatchupwithmyclassmates,Imuststudyhard.（目的状语）
14、▲nearby,below,downstairs等个别方位词作定语时要后置。
15、Youlookyoungerthanbefore.名词作表语
16、▲形式宾语＋形容词
17、形容词作定语Theblackbikeismine.
18、Everyoneishere.介词短语作表语
19、划分英语句子成分的方法是根据句子的语法规则和句子成分的功能来进行划分。
20、查找状语：状语是修饰谓语的成分，通常是副词、介词短语或从句。
21、Webroughtthemsomefood.
22、英语句子的划分成分包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等。
23、Doyouhaveanythingimportanttotellme?
24、句子是由词按照一定的语法结构组成的。组成句子的各个部分叫做句子的成分。句子的成分包括：主语、谓语、表语、宾语（直接和间接宾语）、宾语补足语、定语和状语。
25、介词短语作定语TheboysintheroomareinClassThree,GradeOne.
26、MyjobistoteachthemEnglish.动名词作表语
27、英语句子可以分为主语、谓语、宾语、定语、状语和补语等成分。下面简要介绍一下这些成分的作用：
28、英语句子可以分为主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等六种成分。
29、现在分词作宾补，此时在该句型中的宾语即为现在分词逻辑上的主语，有着主谓关系。
30、Callmewhatyoulike.Mr.Lihasmadethefactorywhatitistoday.
31、▲“宾语+名词”。常用于改结构的动词有：call,name,make,find,choose,think,leave等。
32、如：Heisverygenerous.
33、Wemustkeepourclassroomclean.
34、其中，主语是句子的主要表述者，一般出现在句首；谓语是描述主语动作或状态的部分，一般跟在主语后面；宾语是受到动作或状态影响的对象，一般位于谓语之后；定语用于对主语或宾语进行限定或描述，通常紧跟在被修饰的名词或代词之后；状语描述动作或状态的方式、时间、地点等，可位于句首、句尾或中间；补语用于补充说明谓语动作的结果或状态，一般位于谓语之后，与宾语紧密相关。
35、▲定语用来修饰名词或代词。形容词、代词、数词、名词、介词短语、不定式或相当于形容词的词或短语等都可以充当定语。因为它是修饰名词或代词的，而名词和代词可以作主语、表语或宾语，所以定语的位置很灵活，凡是有名词、代词的地方都可以有定语。
36、形容词作表语
37、划分句子成分可以帮助更好地理解句子的语法结构，正确理解语言表达的含义。
38、状语用来修饰动词、形容词或副词。它表示行为发生的时间、地点、目的、方式、程度等，一般由副词、介词短语、不定式，从句或相当于副词的词或短语来充当。状语一般放在句末，但有时也可以放在句首、句中。
39、谓语是句子中最重要的一部分，它一般由动词、系动词或者助动词和其他词语组成，表示句子的动作、行为或状态等。
40、查找句子的谓语：谓语是一个动词或谓词，它描述或说明主语在句子中的动作或状态。
41、▲“宾语+副词”。副词作宾补常表示宾语的状态，与宾语有逻辑上的主表关系。常见的副词有：down,up,here,there,home,in,out,anywhere等。
42、Thepeopledownstairsarelisteningtoatalknow?
43、Isawthemplayingontheplayground.
44、Themountainvillageisdifferentfromwhatitwastenyearsago.
45、▲在个别句型中，主语在整个句子后面，这时前面用it作形式主语。如：
46、Mr.Lidroveushome.
47、▲动词的不定式作定语时要后置
48、表语代表主语所处的状态或性质，补语则是指完成谓语的一些信息，定语则是修饰主语或宾语的信息，状语则是描述整个句子的时间、地点、方式、原因等，从句则是表达某个分句的一种方法。
49、Theyareatthetheatre.不定式作表语
50、▲“宾语+不定式”
51、谓语时用来说明主语“做什么”、“是什么”或“怎么样”，谓语必须是动词，谓语和主语在“人称”和“数”两方面必须一致。
52、如：We’llgotohavesomethingEnglish.
53、及物动词作谓语时，后面要跟宾语，宾语分直接宾语和间接宾语。直接宾语是及物动词的对象。但有些动词除了直接宾语外，还需要有一个间接宾语，间接宾语表语动作是对谁做的，所以只能用名词或代词来充当。如：
54、▲介词短语作定语时要后置。
55、如：Lethimin/out.
56、英语句子的划分成分可以分为以下几个部分：主语、谓语、宾语、表语、补语、定语、状语以及从句等。
57、识别定语：定语修饰它后面的名词，通常是形容词、介词短语或从句。
58、B要求不带to的不定式let,make,see,hear,watch等
59、过去分词作宾补Yesterdayhegothislegbroken.
60、副词作宾补WefoundLiMingoutwhenwearrived.
61、基于这些成分之间的关系，可以将句子构建成有意义的完整语法结构。
62、识别介词短语：介词短语是以介词为中心构成的句子成分，通常用来表示时间、地点、方向或关系。
63、▲直接宾语和间接宾语
64、通常，一个完整的句子包括主语、谓语和宾语，而定语、状语和表语则可以根据需要来添加。
65、间接宾语可以放在直接宾语后面，但必须加to或for。
66、Theteacherexplainedagainandagaintomakehimselfunderstood.
67、宾语和宾补之间是被动关系，过去分词表示被动和完成。
68、英语句子可分为以下基本成分：主语、谓语、受语、宾语、补语、定语、状语和介词短语。在划分句子成分时，可以运用以下方法：
69、讲述“谁”Weworkinabigfactory.
70、▲宾语+what从句
71、▲“宾语+介词短语”。介词短语作宾补常表示其逻辑主语（即宾语）所处的状态，两者有主表的关系。
72、这些成分的不同结合方式可以形成多种不同的句子结构，同时也决定了句子的意思和表达方式。
73、在学习英语句子时，需要注意不同成分之间的用法和搭配，这有助于加深对句子结构的理解，并提高语言表达的能力。
74、Shelooksverysmartandcool
75、其中，主语是句子中所描述的人或事物的主体，通常是名词、代词或动词的-ing形式；谓语是描述主语动作或状态的部分，通常是动词形式；宾语是句子中接受动作的人或事物，通常是名词、代词或动词的-ing形式；定语是修饰名词或代词的词或词组，通常放在被修饰的名词或代词的前面；状语是用来修饰动词、形容词、副词或整个句子的词或词组；表语是用来说明主语状态、身份或性质的词或词组，通常位于谓语动词之后。
76、现在分词作宾补Thebosskeptthemworkingallday.
77、TheymadeLiLeitheirmonitor.
78、如：Doyouknowtheboybehindthetree?
79、Weregardhimasourgoodfriend.
80、明确英语句子的成分包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等六种。
81、英语中的句子成分包括主语、谓语、宾语、定语、状语和补语等。
82、如：Wefoundeverythingingoodorder.
83、Ithinkthepictureontheleftisbetterthantheoneontheright.
84、动名词作宾语TheAmericansenjoyedlivinginChina.
85、Hediditcarefully（程度状语）
86、形容词作宾补Don’tmakeyourhandsdirty.
87、主语是句子中的主要名词或代词，谓语是表示主语动作或状态的动词或动词短语，宾语是句子中的动作承受者或受益者，定语是修饰名词或代词的形容词、副词或从句，状语是修饰整个句子或谓语的词或词组，补语是用来补充或说明主语或宾语的词或词组。要辨别句子成分，首先要理解句子的语法结构和意义，然后根据句子成分的特点，分析句子中各个部分的作用和关系。
88、Withouthishelp,wecouldn’tworkitout.（条件状语）
89、Thestudentsintheroomareallmyfriends.
90、Ittooktwoworkersaboutthreemonthstobuildthehouse.
91、省略to的不定式作宾补Isawagirlgointothebuilding.
92、表语说明主语“是什么”或“怎么样”，由名词、形容词、介词、副词、不定式及相当于名词的词或短语来充当，它的位置在系动词后面。
93、▲“宾语+现在分词”
94、名词作定语Theymadesomepaperflowers.
95、划分英语句子成分是指将英语句子分解成不同的成分，如主语、谓语、宾语等，以便更好地理解句子的含义和结构。
96、Ihadmybikestolen.
97、▲“宾语+过去分词”。
98、查找补语：补语是用来补完谓语的动作或状态的词，通常是形容词、副词或名词。
99、识别主语：主语是句子中执行动作或状态的执行者、拥有者或主要对象。
100、Whengotthere,wefoundhimout.
101、除了上述六种成分之外，英语句子还可以包括其他的成分，如插入语、间隔语、独立主格等。
102、从句作定语ThetallboywhoisstandingthereisPeter.
103、▲宾语是动作、行为的对象，由名词、代词、不定式、或相当于名词的词或短语或从句来充当，它和谓语动词一起说明主语是什么，通常放在谓语动词后面。有时，会有双宾语。
104、Theymissedmeverymuch.（程度状语）
105、如：Doyouthinkhisideawrong?
106、充当宾补的不定式有三种：
107、Myfatherisateacher.副词作表语
108、WecallhimJack.
109、例如，主语通常是句子中动作的执行者或者是被描述的对象，谓语则表示动作或状态的行为，宾语则是动作的承受者等。
110、代词做宾语Heoftenhelpsme.
111、Itisveryinterestingtoplaythegamecalled“treatortrick”.
112、Weareatthetopofthehill.Canyouseethevillagebelow?
113、A要求带to的不定式
114、查找宾语：宾语是动作的承受者或接收者，通常是名词、代词或动名词。
115、英语句子的成分分别代表着句子中不同的语法角色，如主语表示句子的主体，谓语表示主体的动作或状态等。
116、了解英语句子成分的划分有助于我们更好地理解英语句子的含义和结构，提高英语语法的水平，更好地运用英语语言。
117、Wecan’tleavehimalone.
118、主谓间宾直宾
119、名词作宾语Heneverforgivesothersfortheirmistakes.
120、介词短语作宾补Makeyourselfathome.
121、IheardMarysingingintheclassroom.
122、掌握这些成分并能正确应用于句子中，能帮助我们写出更准确、通顺的英语表达。
123、从句做宾语Ibelievethattheycanfinishtheworkintime.
124、HecanspeakGerman.
125、▲在“Therebe…”句型中，主语的位置在中间。如：
126、主语是句子的主要组成部分，它是句子中的名称或代词，通常在句子中位于谓语的前面，主要起到说明句子的主要内容和动作的发出者。
127、IhavenotimetotraveltoChinaisinAutumnorinSpring.
128、从句作主语Whatweneedisfood.我们最需要的是食物.
129、主语是谓语讲述的对象，表示所说的“是什么”或“是谁”。一般由名词、代词、不定代词或相当于名词的单词或短语来充当，也有从句充当的现象。大多数主语都在句首。
130、在英语中,常见的“宾语＋宾语补足语”的结构有：
131、不定式作宾语Helikestosleepintheopenair.
132、Herjobistrainingthenurses.从句作表语
133、Therearesomebottlesofmilkinthebox.
134、C单词help后可加to或不加to
135、数词作主语Threeareenough.
136、Ifyoudon’tknowtheanswer,asksomeoneelse.
137、WefounditimpossibletogettherebeforeSaturday.
138、讲述“什么”Theclassroomisverybig.
139、Heopenedthedoorandfoundsomeofhisfriendsintherain.
140、通过识别主谓宾等关键成分，可以更准确地理解和表达英语句子。