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语文四年级上册自问自答的句子【54句文案】

1、他一直都在自问自答,我觉得他一直都是那么的沉默的状态,好像不愿意语文诉说他内心的想法。

2、自问自答是一种修辞手法,通过自己提问,自己回答来告诉读者某个问题或信息。

3、我们班班长是哪位?我想起来了我们班班长是王小明。

4、为了引起别人的注意,以自问自答的形式,故意先提出问题,自己提问,自己回答,就叫做设问句。设问,除了能引起注意外,还能启发读者思考,也可以加强作者想表达的思想。它的作用是:引起读者的注意和思考,引出下文,承上其下。

5、设问要用得恰倒好处,也就是要用在必要的地方,用在必要的时候,要有针对性和启发性。

6、设问句特点:提出问题后,紧接着就回答出来。无疑而问,明知故问,自问自答。它可以引起读者注意和思考。

7、例如:你知道我今天为什么会迟到吗?因为我的车子在半路上坏了。我推着车走了好远,才找到修车的。

8、海底是否没有一点儿声音呢?不是的。

9、二、练习

10、Howmanypeoplearethereinyoufamily?-Therearefour.

11、什么叫自律?自律就是自我管束自我的行为。

12、有助于层次分明,结构紧凑;

13、强调某部分内容;

14、总的来说,它的作用是:提醒注意,引导思考;突出某些内容,使文章起波澜,有变化。

15、不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。

16、靠什么来呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。

17、谁的杯子?是小明的杯子。

18、是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。

19、Whotheyare?-Myfather,mymother,myolderbrotherandI.

20、是设问句。

21、他摸出的是什么?是剪刀!

22、引人注意,启发思考;

23、这道题很难吗?不难啊!初学者都能会做。

24、这句话用的修辞手法是设问。

25、学好语文要背书吗?一定要!

26、自问自答是什么句?自问自答是设问句。

27、问君能有几多愁?恰似一江水向东流.

28、Howareoldyou?I'm18yearsold.

29、这个西瓜是谁买来的?原来是妈妈买来的。

30、以更好地描写人物的思想活动;

31、师小结:像这样为了引起别人注意,自问自答的句子,就叫做设问句。

32、设问是一种常见的修辞手法,常用于表示强调作用。为了强调某部分内容,故意先提出问题,明知故问,自问自答。正确的运用设问,能引人注意,启发思考;有助于层次分明,结构紧凑;可以更好地描写人物的思想活动;突出某些内容,使文章起波澜,有变化。同样的意思,若是陈述句,在一篇文中很不显眼,但换成设问句,一眼就能看到,更能突出、强调这句的重要性。一般做起始句用,引出论点。

33、难道不是这样吗?是的。

34、你喜欢北京吗?喜欢。

35、海底是否没有一点儿声音?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。

36、这七人端的是谁?不是别人,原来正是晁盖、吴用、公孙胜、刘唐、三阮。

37、是倏辞方法之一——设问。问是疑问句;答通常是陈述句。注意:设问与反问不同。设问是自问自答;反问是只问不答,答案就寓于问话之中了。而一般疑问句是有疑而问,不属于修辞方法。

38、出某些内容,使文章起波澜,有变化。

39、Whereareyoufrom?-I'mfromUK.

40、云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前.

41、一、设问句特点

42、男儿何不带吴钩,收取关山五十州?请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯?

43、引起读者注意,启发读者思考,加强作者想表达的思想。

44、不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。

45、Whatisyourname?-MynameisJack.

46、引出下文,承上启下,吸引读者。

47、太空中有外星人吗?没有。

48、太空中有外星人吗?没有。设问句是一个语法名词,无疑而问,自问自答,以引导读者注意和思考问题,这种辞格叫设问。

49、在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。

50、不用让自己自问自答,有些事情如果我想知道答案的话,我会回答你。

51、举例:数学难吗?其实不难。前面是问题,后面是答案,这就是一个最简单的设问句。

52、知道我要做什么吗?我要为小鱼虾,撑起阴凉的伞;伞上,还趴着大眼睛的青蛙。

53、自问自答的作用如下:

54、是设问句,因为这是自己问自己打的,所以叫设问句

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