小学英语必背短语
1、abigheadache令人头痛的事情
2、因为英语中有很多短语是不可分割的固定搭配,背诵这些短语能够加深对语言的理解并提高口语表达能力。
3、②It'stimeforustogotoschool.我们该上学了。
4、getinto陷入...
5、giveback归还
6、lookforwardto期盼,期待
7、putoff推迟,推延
8、such+名词性词组+that...;so+形容词/副词+that...如此……以致……
9、getthrough接通电话
10、getmarried结婚
11、thinkup想出,提出
12、五年级英语基本写作能力:包括能够用英语表达简单的意见、描述人物、事件、场景等基本写作能力。
13、puton穿上,戴上,上演
14、putup举起,挂起,搭建
15、你想要(做)……吗?
16、cost主语一般为物;spend,pay主语一般为人。例①中it用作形式主语,动词不定式为真正主语。
17、aheadof在...之前(aheadoftime提前)
18、thinkabout考虑
19、What(How)aboutdoing...?
20、lookafter照顾,照料
21、sth.costsb.somemoney某事花某人一些钱。
22、abundantin富于
23、Ican'tbelievesheisright.我相信她是不对的。
24、getreadyfor为...做准备
25、五年级英语基本单词:包括数字、颜色、动物、食物、家庭成员等常用词汇。
26、aseriesof一系列,一连串aboveall首先,尤其是
27、注意:以上句型都可以用条件状语从句来改写。例句②可以改写成:Ifwedon'thurryup,we'llbelateforschool.
28、Idon'tthinkhisanswerisright.
29、enough作副词修饰形容词或副词时,放在所修饰词的后面,句子可以用so...that...句型改写。例句②可以改写为:Theboyissostrongthathecancarrytheheavybox.
30、③Ilikeswimming.我喜欢游泳。(只讲喜欢这项运动)
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31、②Theboyisstrongenoughtocarrytheheavybox.这个男孩儿力气够大,能搬动这只箱子。
32、looksdeterminedtobepleased(他外表坚毅,看上去令人愉悦)
33、geton上车,相处,进展
34、五年级英语常用短语和固定搭配:包括问候语、道别语、感谢语、请求语等常用短语和固定搭配。
35、①Doyouenjoylisteningtomusic?你喜欢听音乐吗?
36、确实需要背诵许多短语。
37、It'stime(forsb.)todosth.该干某事了。如:
38、sb.spendsometime/moneyonsth./(in)doingsth.某人花时间(金钱)在某事上/花时间(金钱)干某事。
39、常用英语口语表达:包括日常生活中常用的口语表达,如问路、购物、点餐、约会等。
40、五年级英语基本语法结构:包括肯定句、否定句、疑问句、一般现在时、一般过去时等基本语法结构。
41、①Iwastooexcitedtosayaword.
42、形容词/副词+enough+todo...足够……做某事。如:
43、lookover仔细检查
44、allover遍及
45、快速掌握五六年级英语知识要点!阅读、写作、听力、口语等方面的重点知识,一网打尽!从基础词汇到语法规则,涵盖全面,助你轻松提升英语水平!立即学习,快速进步!
46、getoff下车
47、getup起床
48、agreewith同意
49、putout扑灭,伸出
50、lookfor寻找
51、这是一个否定句型,不能在不定式前加not,可以用so...that...结构改写。例句①可以改写成:IwassoexcitedthatIcouldn’tsayaword.
52、takeplace发生
53、afractionof一部分
54、enjoydoingsth.喜欢(爱好)做某事;
55、too+形容词/副词+todo...太……以致不能……如:
56、allofasudden突然
57、①Theystudiedhardsothattheycouldpasstheexam.为了能通过考试,他们学习很努力。
58、afterall毕竟,究竟
59、请你做……好吗?
60、getout出去,离开
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61、其次,语法知识也是英语学习的重要方面。同学们需要掌握英语的基本语法知识,如时态、语态、名词、代词、形容词、副词等。在语法学习方面,建议同学们多读英文文章,通过阅读来加深对语法的理解。
62、做某事花某人一些时间。
63、—Wonderful!——好极了!
64、在例句①中,是引导目的状语;在例句②中,是引导结果状语。一般来讲,若从句中含有情态动词,则sothat引导的为目的状语。若无情态动词,则sothat引导的为结果状语。
65、aheadoftime/schedule提前
66、allthesame仍然,照样的
67、looklike看起来像
68、sothat...以便/以致……如:
69、表达建议的句型,如:
70、Youdon'tthinktheywillcometomorrow,doyou?你认为他们明天不会来,是吗?
71、lookup查阅,向上看
72、英语必背的英语短语:putdown放下;afterall毕竟;atleast至少;cometrue实现;giveback归还
73、②Hurryup,orwewillbelateforschool.快点,否则我们上学就迟到了。
74、lookaround环顾四周
75、①Thereisenoughroomtoholdthesepeopletohaveameeting.有足够的地方容下这些人开会。
76、put短语
77、最好做/不做某事。如:
78、putone'sheartinto全神贯注于...
79、getback回来,返回
80、Theroomisbarelybigenoughforone...(这个房间就是一个人呆着都不够大)
81、五年级英语基本阅读理解能力:包括理解短文主题、从短文中获取信息、根据上下文推断词义等基本阅读理解能力。
82、Luckymybrotherandmydogdidn'tcometoo(幸亏我弟弟和我的狗没有一起来)
83、③Willyoupleasefetchsomechalksforme?请你给我拿些粉笔,好吗?
84、我激动得一个字也说不出来。
85、putinto把...放进...,把...译成...
86、think短语
87、重要提醒:
88、accusesb.ofsth.控告
89、④—WhataboutsinginganEnglishsong?——唱首英文歌曲怎么样?
90、Ittakessb.sometimetodosth.
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91、—Goodidea!Let'sgo.——好主意!走吧!
92、Whynotdo...?为什么不……?
93、做……怎么样?
94、amatterofconcern焦点
95、giveout分发
96、getover克服,恢复,原谅
97、getintheway碍事,挡道
98、重要提示:
99、Wouldyoulike/todo...?
100、②Tomistooshorttoreachtheapple.
101、getalong进展,相处
102、putdown把—放下,记下
103、⑤Ispent500yuanonthebike.我买这辆自行车花了500元。
104、Let'sdo...让我们做……吧。
105、alloveragain再一次,重新
106、Itisdangerousforchildrentoplayinthestreet.孩子们在街上玩是很危险的。
107、①It'stimeforthemeeting.该开会了。
108、五年级英语基本句型:包括“主语+谓语”、“主语+谓语+宾语”等基本句型。
109、giveaway赠送,分发
110、I'mherealone,surroundedbymybooksandasuitcase(我一个人在这儿,被书和箱子包围)
111、therebe...;either...or...;neither...nor...;notonly...butalso...
112、①—Whynotgoandaskourteacher?——为什么不去问问老师?
113、getto到达
114、①Sheissuchagoodteacherthatweallloveher.她是一个好老师,我们都爱她。
115、allatonce突然,同时
116、accountfor解释
117、Tom太矮了,拿不到那个苹果。
118、①Workhard,and/then/andthenyouwillliveahappylife.努力工作,你就会过上幸福的生活。
119、②NotonlyyoubutalsoIwanttogotravelling.不但你,我也想去旅游。
120、take短语
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121、hadbetterdo/notdosth.
122、⑥Ipaid500yuanforthebike.我花了500元买这辆自行车。
123、thinkover仔细考虑
124、—No,Let'sgotothezoo.——不,我们去动物园吧。
125、一般情况,直接加-s,如:book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds
126、It'stimeforsth.是干某事的时间了;
127、当这几个句型连接主语时,谓语动词的人称和数要遵循“就近原则”。对比both...and...来记忆,both...and...连接主语时视为复数。
128、在七年级下册中,需要背诵的常用短语包括butalso,aswellas,attheendof,infrontof等。
129、paysomemoneyforsth.为某事(物)付钱。如:
130、think,believe,suppose等接宾语从句,表示否定时要否定主句。变为反意疑问句时,若主语是第一人称,简短问句与宾语从句的主谓语保持一致,若主句主语是其他人称,与主句主谓语保持一致。例句①变为反意疑问句应为:Ican'tbelievesheisright,isshe?
131、②Hespendshalfanhour(in)readingEnglisheverymorning.他每天早上花半小时读英语。
132、lookinto向—里看
133、④Thebikecostme500yuan.这辆自行车花了我500元。
134、takeup占据(时间,空间)
135、①Ittookmetwohourstowritetheletter.写这封信花了我两小时的时间。
136、Sheimpressesme,andIfeelsoignorantthatIshouldn'tevenbreathethesameairasher(我被她深深触动,感觉自己太无知,甚至都不配与她呼吸同样的空气)
137、gettogether相聚
138、addto增加(addupto)
139、②Iliketoswimintheswimmingpool.我喜欢在游泳池中游泳。(喜欢到某一具体的地方游泳)
140、absentfrom不在,缺席
141、Hemoveshisheadfromsidetoside,whichmakeshiscoffeespillintothesaucer(他的头左右摆动,这使得他的咖啡洒在了碟上)
142、allright令人满意的;可以
143、look短语
144、(1)“such+a(an)+形容词+名词+that...”,可以改写成“so+形容词+a(an)+名词+that...”,例句①可以改写成:Sheissogoodateacherthatweallloveher.
145、以“辅音字母+y”结尾,变y为i,再加-es,如:family-families,strawberry-strawberries
146、②Theystartedearlysothattheycaughttheearlybus.他们起得很早,结果赶上了早班车。
147、thinkof想起,认为
148、It's+adj.+forsb.+todosth.对某人来说做某事怎么样,
149、Willyoupleasedo...?
150、⑤BothJackandTimareEnglish.Jack和Tim都是英国人。
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151、祈使句+then/or/and+陈述句如:
152、④Neitheryounorheisright.你和他都不对。
153、takeafter与(父母等)相像
154、lookout向外看,小心
155、如果想要更好地掌握英语口语,还需要增加词汇量和阅读量。
156、lookahead向前看
157、get短语
158、③Hespendsonehouronthehouseworkeveryday.他每天花一小时做家务。
159、give短语
160、②Itwassuchahotdaythattheydidn'tgooutforawalkasusual.这么热的天气,他们没有像往常一样去散步。
161、giveup放弃
162、⑤Youhadbetterputonthecoatwhenyougoout.你出去时最好把外套穿上。
163、lookat看......
164、Shallwedo...?我们做……好吗?
165、首先,同学们需要掌握一定的单词量。单词是英语学习的基础。同学们可以通过背单词软件、读英文书籍等方式来增加自己的单词量。在背诵单词时,建议同学们使用单词卡片或APP进行背诵,这样可以更有效地记忆单词。
166、putaway把—放好
167、lookthrough浏览
168、aliento与...相反
169、②—Shallwegooutforawalk?——我们去散步怎么样?
170、enough+名词+todo...有足够的……做某事;
171、①Thereisapenandtwopencilsinhispencil-box.他的铅笔盒里有一支钢笔和两支铅笔。
172、我认为他的答案不对。
173、liketodo/likedoingsth.喜欢做某事。如:
174、(2)在“such+形容词+名词复数或不可数名词+that...”结构中,形容词如果是many/few或much/little时,用so不用such,即:so+many/few+可数名词复数+that...,so+much/little+不可数名词+that...
175、以s.x.sh.ch结尾,加-es,如:bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches
176、以上是五年级英语必背知识点的一部分,通过学习这些知识点可以提高英语语言能力和应用能力。
177、③EitheryouorIamleavingforShanghai.要么你去上海,要么我去上海。
178、allbut几乎;除了...都
179、除此之外,同学们还需要掌握一定的听、说、读、写技能。听说是英语学习的重点,同学们可以通过听英语广播、看英语电影等方式来提高自己的听力能力。在说方面,同学们可以练习英语口语,大声朗读英文文章,或者与同学进行英语对话。在阅读方面,同学们可以阅读英文小说、报纸、杂志等。在写作方面,同学们可以写英语日记、作文等。