1、典故：这句话表达了孔子对于学习的热爱和对于朋友的欢迎。他认为，学习是一种快乐，与朋友交流也是一种快乐。即使别人不了解自己，也不会生气，这才是真正的君子。
2、典故：这句话表明，在孔子的观念中，每个人都有值得学习的地方。无论对方是什么身份、地位，只要我们有心去学习，总能从对方身上学到一些有用的东西。
3、典故：这句话是孔子思想的核心，也是孔子伦理道德观的基础。它告诉我们要尊重他人，不要以自己的意愿去伤害别人。这也是一种做人的基本道德准则。
4、孔子是中国古代著名的思想家、教育家、政治家，他的思想对中国及东亚文化产生了深远的影响。孔子留下了许多名言，其中包含了许多深刻的道理和人生智慧。以下是一些孔子的名言及相关典故：
5、孔子语录：凡事豫则立，不豫则废。――摘孔子《中庸》 （任何事情，有准备就能成功，没准备就会失败。）
6、(1)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
7、孔子语录：博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。――摘孔子《中庸》 （广泛地学习，详尽地探究，慎重地思考，清楚地辨别，忠实地执行。）
8、孔子语录：所谓诚其意者，毋自欺也，如恶恶臭，如好好色，此之谓自谦，故君子必慎其独也。――摘孔子《大学》 （所谓意念诚实，就是说不要自己欺骗自己，象厌恶难闻气味那样厌恶邪恶，象喜爱美丽的女子一样喜爱善良，这样才能说心安理得，所以君子在一个人独处时必定要谨慎。）
9、孔子语录：天地之道，可一言而尽也：其为物不贰，则其生物不测。天地之道：博也，厚也，高也，明也，悠也，久也。――摘孔子《中庸》 （天地的法则用一句话就可以概括，它自身诚一不贰，化育万物，不可测度。天地的法则是：广博，深厚，高超，精明，悠久，长远。）
10、孔子语录：富润屋，德润身，心广体胖，故君子必诚其意。――摘孔子《大学》 （财富可以修饰房屋，道德可以修饰身心，心胸宽广可以使身心舒坦，所以君子一定要做到意念诚实。）
11、名言：三人行，必有我师焉。
12、孔子语录：施诸已而不愿，亦勿施于人。――摘孔子《中庸》 （不愿意别人加给自己的，也不要加给别人。）
13、孔子的名言及相关典故有很多，以下是一些例子：
14、(4)子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”
15、孔子语录：好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇乎。――摘孔子《中庸》 （爱好学习接近智慧，努力行善接近仁德，知道耻辱就接近勇敢。）
16、“己所不欲，勿施于人。”
17、孔子语录：喜怒哀乐之未发，谓之中，发而皆中节，谓之和。致中和，天地位焉，万物育焉。――摘孔子《中庸》 （人的喜怒哀乐的感情没有表现出来，叫做中；表现出来合乎法度，叫做和。达到中和，天地就各居自己的位置，万物也就生长了。）
18、“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
19、典故：这句话强调了复习和巩固旧知识的重要性。通过回顾过去所学的知识，我们可以发现新的理解和启示，这对于教学和学习都是非常有益的。
20、名言：己所不欲，勿施于人。
21、孔子语录：大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。――摘孔子《大学》（大学的目的，在于显明高尚的品德，在于使人们革除旧习，在于达到善的最高境界。）
22、典故：这句话告诉我们，对于知识和技能的掌握，仅仅停留在“知道”的层面是不够的，更重要的是要“喜欢”和“享受”这个过程。只有这样，我们才能真正地投入其中，取得更好的成果。
23、孔子语录：《诗》云：“桃之夭夭，其叶蓁蓁。之子于归，宜其家人。”――摘孔子《大学》 （《诗经》说：“茂盛的桃树开着鲜艳的花朵，这位姑娘出嫁了，能与婆家和睦相处。”）
24、“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
25、典故：这句话意味着在任何三个人中，至少有一个人可以成为我们的老师，因为他们可能有我们所不具备的知识或经验。这表明孔子非常重视学习和自我提升，认为每个人都有值得学习的地方。
26、以上只是孔子众多名言中的一部分，每一句都蕴含着深刻的道理和人生智慧。这些名言不仅在中国古代广为流传，而且对现代人也具有指导意义。
27、孔子语录：人莫知其子之恶，莫知其苗之硕。――摘孔子《大学》 （没有人知道自己孩子的坏处，没有人知道自己禾苗的茂盛。）
28、孔子语录：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？――摘孔子《论语》 （如果学了之后，又注意经常不断地去温习，不也是令人很高兴的事吗？假如有朋友从远方
29、孔子语录：君子之道，暗然而日章；小人之道，的然而日亡。君子之道，淡而不厌，简而文，温而理，知远之近，知风之自，知微之显，可与入德矣。――摘孔子《中庸》 （君子的为人之道是：外表暗淡无色而美德日见彰显。小人的为人之道是：外表色彩鲜明，但渐渐地消失了。君子的为人之道还在于：外表素淡而不使人厌恶，简朴而有文彩，温和而又有条理，知道远是从近开始的，知道教化别人从自己做起，知道隐微的东西会逐渐显露，这样就进入圣人的美德中了。）
30、(2)子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
31、(3)子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
32、“温故而知新，可以为师矣。”
33、“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
34、孔子语录：君子有诸已，而后求诸人。――摘孔子《大学》 （自己有善德，才能要求别人行善。）
35、典故：这是孔子伦理观的核心，也是孔子最知名的教诲之一。这句话的意思是，我们不应该对别人做我们自己不希望遭受的事情。它鼓励我们对待他人要公正、善良，是孔子“仁爱”思想的具体体现。