1、要本着平等和理性的态度去尊重每一个人，彼此之间留一点分寸，有一点余地。花未全开，月未圆。这是人间最好的境界，花一旦全开，马上就要凋谢了，月一旦全圆，马上就要缺损了。而未全开未全圆，仍使你的心有所期待，有所憧憬。
2、"教育的本质是发掘学生的潜能，尊重他们的个体差异，并以此为基础来塑造他们的未来。"-弗雷德里克·道格拉斯
3、可使求助者感到自己受尊重被理解被接纳，获得种自我价值感。特别是对那些急需获得尊重接纳信任的求助者来说，尊重具有明显的助人效果，是咨询成功的基础。
4、尊重他人就是尊重自己。——佚名
5、对一个有优越才能的人来说，懂得平等待人，是最伟大最正直的品质理查德·斯蒂尔
6、尊重生命，完全尊重生命。——佚名
7、"教育应该是根据学生的天性和能力去培养他们，而不是要求学生适应一切相同的标准。"-约翰·博尔斯
8、可以使求助者对咨询师产生信任感，强化咨询动机，端正合作态度，增加咨询的主动性自觉性等
9、可以给求助者创造个安全温暖的氛围。
10、可以成为对方模仿的榜样，起到开发潜能的作用。
11、请注意，以上是根据提供的主题和信息生成的模拟回答，可能不是由真实的名人说过。
12、尊重别人，其实是在庄严自己。而懂得尊重别人，也是一个人教养的最大体现。
13、只要世界上还存在一部分一不得不不服从另一部分人的现象，平等就无从谈起。——威·吉尔伯特
14、"尊重学生差异意味着承认每个学生都有他们自己的才华和优势，我们应该以此来激发他们的学习热情和成就。"-罗伯特·弗里德
15、世上友谊本罕见，平等友情更难求。——培根
16、"教育的目标不仅是填满一个桶，而是点燃一把火。"-威廉·巴特勒·叶芝
17、我们平等的相爱，因为我们互相了解，互相尊重。——列夫·托尔斯泰
18、己所不欲，勿施于人。——孔子
19、要不得尊重生命，完全尊重生命。——佚名
20、我们只有学会感恩，才能以平等的眼光看待每一个生命，尊重每一份平凡的劳动，在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份发自内心的满足与快乐。只要我们心怀感恩，我们便会发现，生活原来是如此的和谐和美丽！
21、情感态度价值观：培养学生尊重父母邻居同学外地人残疾人的品质，使学生认识到人格的尊严，平等待人，引发人生价值的思考。
22、"每个人都是独一无二的，所以教育应该根据个体需求和差异化来实施。"-约翰·迪维
23、每个人生而不同，我们不必去理解，只需要互相尊重。
24、"人人皆不同，因此每个人都有其独特的方式和节奏去学习。"-尼尔·波茨曼
25、要尊重自己，首先要尊重别人。——佚名
26、有些人不是不会尊重人，只是在尊重那些，他们自以为值得尊重的人而已。但在这个世界上，又有什么评判标准来说值得与否呢?人们生来平等，不过是一句空话而已。出处：冲啊!苏!
27、尊重别人，才能让人尊敬。——笛卡尔
28、"教育不是灌输知识，而是唤醒思考。"-爱因斯坦
29、尊重别人的人不应该谈自己。
30、可以使其最大程度地表达自己。
31、尊重自己强调自主，尊重他人强调平等，尊重集体强调规则，尊重同时强调和谐，尊重知识强调探索。
32、所谓平等，就是穷人不占富人的便宜。——亚里士多德
33、斯巴达人原则是：“正义就是平等，但平等并不就是正义”。——爱献生
34、一个人，不论你地位多么高或低微，只要你尊重了别人，别人就一定会以尊重来回报你。
35、如果希望赢得他人的尊重，首先尊重自己。——谚语西班牙2、己所不欲，勿施于人。3、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件。——弗洛4、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。5、如果你自己做得不恰当，也就别怪人家想利用你。6、无论是别人在跟前或者自己单独的时候，都不要做一点卑劣的事情：最要紧的是自尊。——毕
36、尊重别人的人不应该谈自己。——高尔基
37、尊重必须有度。轻描淡写的尊重，是一种虚伪的表现，让人生产反感。夸大事实的尊重，那是溜须拍马屁的行为，让人恶心。不偏不斜，平等相对，那才是真正的尊重，我觉得它犹如春拂面，冬日暖阳。
38、尊重意味着一视同仁（平等）价值尊严人格
39、人生来就是不平等的，所以试平等待人纯属徒劳之举。——詹·安·弗劳德
40、卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。
41、细节打败爱情最忌讳自以为尊重平等却凡事干预
42、尊重自己最好的方法是尊重他人。——佚名