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论语敏而好学全文精选41句

论语敏而好学全文

1、总的来说,“敏而好学”是一种积极向上的品质,它强调了一个人应该具备敏锐的洞察力和好学的品质,不断扩展自己的知识面,不断提升自己的能力,从而在事业和生活中取得更大的成功。

2、释义:不以向地位、学问比自己低的人请教为耻,形容谦虚好学。

3、基本解释

4、敏:聪明;好:喜好。天资聪明而又好学。

5、子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文'也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以之‘文’也。”

6、mǐnérhàoxué,bùchǐxiàwèn

7、作品名称

8、注释:耻:羞耻,奇耻大辱

9、子曰:“敏而好学,不耻下问。是以谓之文也。”

10、敏而好学,不耻下问

11、用法:动宾式;作主语、谓语、宾语;含褒义,形容虚心求教

12、mǐnérhàoxué

13、《论语·公冶长》:“子曰:‘敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。’”

14、作者出生地

15、“敏而好学,不耻下问”出自孔子的《论语·公冶长》。

16、出处:《论语·公冶长》:

17、“凡人性敏者多不好学,位高者多耻下问。故谥法有以‘勤学好问’为文者,盖亦人所难也。孔圉得谥为文,以此而已。”(释义:天性聪敏的人大多不爱学习,地位高的人又多以下问为耻。因此谥法中将”勤学好问“谥为文,这大概就是人们的困难之处吧。孔圉能够谥为文,也就是因为这样而已。)

18、孔子在回答子贡提问时讲到“不耻下问”的问题。这是孔子治学一贯应用的方法。“敏而好学”,就是勤敏而兴趣浓厚地发愤学习。“不耻下问”,就是不仅听老师、长辈的教导,向老师、长辈求教,而且还求教于一般看来不如自己知识多的一切人,而不以这样做为可耻。

19、译文:子贡问道:“为什么给孔文子一个文的谥号呢?”孔子说:“他聪敏勤勉而好学,不以向他地位卑下的人请教为耻,所以给他谥号叫文。”

20、【示例】阁下既~,弟先须请教宗旨何如?◎清·刘鹗《老残游记》第七回

21、“敏而好学”全文,可以解释为:他聪明敏慧,学习适应快,将其应用于实际操作,能适应环境和需求,而且不以向请教地位卑贱的人为耻,所以谥号叫文。

22、作者本名

23、原文:“子贡问曰:‘孔文子何以谓之文也?’子曰:‘敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。’”

24、春秋时期

25、敏而好学,不耻下问。指天资聪明而又好学的人,不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。出处《论语·公冶长》第五篇:子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。”意思是不以向地位、学问较自己低的人请教为耻,形容谦虚好学。

26、反义词:好为人师、骄傲自满

27、敏:勤勉;好:喜好。

28、敏而好学-释义

29、“敏”指的是敏锐、灵敏的意思,意味着一个人应该具备敏锐的观察力和洞察力,能够快速地发现和理解事物的本质和规律。

30、创作年代

论语敏而好学全文

31、“敏而好学”这个词语出自《论语》中的“君子求之不得,小人不为也。悉索敏而好学,不耻下问。”它的意思是指一个人应该具备敏锐的观察力和好学的品质,虚心学习并且勇于向他人请教。

32、山东曲阜

33、《论语》

34、子贡问道:“孔文子为什么被谥为‘文'呢?”孔子回答说:“他勤奋好学,不以向不如自己的人请教为耻,所以被溢为‘文’。”

35、文学体裁

36、【解释】乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思。

37、【出自】《论语·公冶长》:“敏而好学,不耻下问。”

38、子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”

39、“敏而好学”的意思是天资聪明而又好学。敏而好学出自《论语·公冶长》,全句是:“子曰:‘敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。’”译文:孔子说:“他聪敏勤勉而好学,不以向他地位卑下的人请教为耻,所以给他谥号叫‘文’。”

40、“好学”则是指一个人积极主动地去学习和探究新事物,不断充实自己的知识,以便更好地适应社会和工作的需求。

41、【近义词】不矜不伐、谦虚谨慎、功成不居

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